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Projekt-Steckbriefe nach Geschäftsbereichen

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Abbildung 1

Anlage 2

EU-geförderte Projekte

der Stadt Nürnberg

im Jahr 2020

Projekt-Steckbriefe

(Quelle: Projektverantwortliche der Ämter und Dienststellen)

Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

  1. Städtische EU-Projekte ................................................................................................... 4 1.1. Geschäftsbereich des Oberbürgermeisters ............................................................ 4 BLEIB in Nürnberg / „Flüchtlinge in Beruf und Ausbildung“ ............................................. 4 IKÖK - Interkulturelle Öffnung in Kommunen .................................................................. 6 1.2. Geschäftsbereich Schule und Sport ........................................................................ 8 Klasse 5/6 DUag - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS .................................... 8 Klasse 5/6 DUbg - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS ...................................10 Klasse 5/6 DUcg - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS ...................................12 Klasse 7/8 DUag - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS ...................................14 Klasse 7/8 DUbg - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS ...................................16 Klasse 7/8 DUcg - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS ...................................18 Klasse 8/9 DUag - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS ...................................20 Klasse 8/9 DUbg - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS ...................................22 Neuausrichtung des europäischen Profils der Schule und Ausbau des bilingualen Unterrichts .....................................................................................................................24 Projektmanagement für interkulturelle europäische Austauschprojekte .........................26 Internationalisierung des Beruflichen Schulwesens .......................................................27 Internationalisierung des Beruflichen Schulwesens .......................................................30 Internationalisierung des Beruflichen Schulwesens .......................................................32 Background to European Business................................................................................34 Work Experience for Retailers (WE4R) .........................................................................36 Erzieher in Europa .........................................................................................................39 1.3. Geschäftsbereich Kultur .........................................................................................45 Bildungsprämie .............................................................................................................45 Weiterbildung in Europa: Gemeinsam lernen, kompetent lehren, interkulturell leben .....47 Zentrale Servicestelle zur Anerkennung ausländischer Qualifikationen in der Metropolregion Nürnberg (ZAQ) ....................................................................................49 1.4. Geschäftsbereich Jugend, Familie und Soziales ...................................................52 Volunteering Activities to Leverage Urban and European Social integration of migrants (VALUES)......................................................................................................................52 Perspektiven im Quartier II ............................................................................................55 Praxisklasse an der Mittelschule Hummelsteiner Weg...................................................58 Praxisklasse an der Johann-Daniel-Preißler-Mittelschule ..............................................60 Create strong bridges. German-Polish-Romanian Training for international youth work 62 1.5. Noris-Arbeit gGmbH ................................................................................................64 ErIK-Erfolgreiche Teilnahme am Integrationskurs ..........................................................64 ErIK 2.0-Erfolgreiche Teilnahme am Integrationskurs ....................................................67

Inhaltsverzeichnis

MiA! Mütter in den Arbeitsmarkt! ...................................................................................69 NEUN - Neue EU-Bürger in Nürnberg ...........................................................................71 SPOK - Sprache Orientierung kulturelle Werte ..............................................................73 1.6. Geschäftsbereich Planung und Bau .......................................................................75 procuRE ........................................................................................................................75 1.7. Geschäftsbereich Wirtschaft ...................................................................................78 Europe Direct-Informationszentrum Nürnberg ...............................................................78 2. Abfrage ............................................................................................................................80 Formular zur Abfrage ....................................................................................................80 Leitfaden zur Abfrage ....................................................................................................83

1. Städtische EU-Projekte

1.1. Geschäftsbereich des Oberbürgermeisters

BLEIB in Nürnberg / „Flüchtlinge in Beruf und Ausbildung“

Projektzeitraum von 01.07.2015 bis 31.12.2021
Dienststelle(n) BgA/3
Antragsteller/in Landeshauptstadt München, Amt für Wohnen und Migration
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Heidrun Bogerts
der Dienststelle Telefon: 0911/231-10302
E-Mail: heidrun.bogerts@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner Lead-Partner Landeshauptstadt München, Amt für Wohnen und Migration
deutsche - Ausbildungsring Ausländischer Unternehmer (AAU e. V.) Nürnberg - Nürnberger Rat für Integration und Zuwanderung
internationale ---
EU-Förderprogramm ESF - Integrationsrichtlinie Bund mit dem Handlungsschwerpunkt Integration von Asylbewerbern/-innen und Flüchtlingen (IvAF)
Zielgruppe Geflüchtete Angebot zur beruflichen Integration für Flüchtlinge und Bleibeberechtigte in der Metropolregion Nürnberg „Erst wenn die Migration als Chance und nicht als Problem gesehen wird, schafft man komplett neue Wege, die zum produktiven und friedlichen Zusammenleben führen werden“. - Elina Schnürer, ehem. Projektmitarbeiterin BLEIB in Nürnberg ist ein Teilprojekt des IvAF-Netzwerks „FIBA 2 – Flüchtlinge in Beruf und Ausbildung“ mit insgesamt neun Teilprojekten in München, Regensburg, Landshut und Nürnberg. Koordiniert wird das Netzwerk FiBA 2 durch die Landeshauptstadt München. Der Rat für Integration und Zuwanderung der Stadt Nürnberg und die AAU e.V. in Nürnberg arbeiten im Projekt BLEIB eng zusammen, um die beruflichen Chancen für Flüchtlinge zu verbessern. Wir beraten, unterstützen und qualifizieren
Inhalt
Zitat
Zielsetzung

Zitat

Zielsetzung

Geflüchtete individuell und helfen ihnen bei der Suche nach einem gesicherten Beschäftigungsverhältnis oder Studium.
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 477.746,03 €
des Projekts
EU-Fördermittel 246.565,23 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes 194.995,06 €
Kofinanzierung durch die 36.185,74 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Durchführung Eine größere Tagung im März wurde abgesagt, die geplanten Informationsveranstaltungen in Gemeinschaftsunterkünften und AnKER-Zentren wurden abgesagt, eine Podiumsdiskussion im Rahmen der interkulturellen Woche wurde in der Planungsphase eingefroren, die Beratung der Geflüchteten konnte nur eingeschränkt stattfinden, je nach den geltenden Coronaregeln (Telefon, E-Mail). Wegen längerer Krankheit durch eine Coronainfektion der Projektleitung einige Wochen auch gar keine Beratung. Die Teilnehmendenzahlen in 2020 werden deutlich niedriger ausfallen (Statistik wird gerade aktualisiert).

Durchführung

Abbildung 2

Bild: Elina Schnürer

IKÖK - Interkulturelle Öffnung in Kommunen

Projektzeitraum von 01.11.2020 bis 30.06.2022
Projektnummer AM19-BY5240
Dienststelle(n) BgA/Bildungsbüro
Antragsteller/in Oberbürgermeister Marcus König
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Dr. Martin Bauer-Stiasny
der Dienststelle Telefon: 0911/231-14149
E-Mail: martin.bauer-stiasny@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche AWO Kreisverband Nürnberg e.V.
internationale ---
EU-Förderprogramm Asyl-, Migrations- und Integrationsfonds (AMIF)
Zielgruppe Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 550.668,92 €
des Projekts
EU-Fördermittel 402.471,83 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 91.657,92 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung 56.539,17 €

Zielsetzung

Abbildung 3

1.2. Geschäftsbereich Schule und Sport

Klasse 5/6 DUag - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS

Projektzeitraum von 01.09.2019 bis 31.08.2020
Projektnummer StMBW-B-IV.8-14 - 191 295
Dienststelle(n) SchA
Antragsteller/in SchA
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sonja Bauhus
der Dienststelle Telefon: 0911/231-8177
E-Mail: sonja.bauhus@stadt.nuernberg.de
Name: Holger Kraus
Telefon: 0911/231-10345
E-Mail: holger.kraus@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche deutsche Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gemeinnützige GmbH
internationale ---
EU-Förderprogramm Europäischer Sozialfonds (ESF) 2014-2020; Prioritätsachse C, Aktion 14
Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zitat
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 55.450,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 26.600,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 23.600,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 5.250,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zitat

Zielsetzung

Durchführung In Zeiten des Präsenzunterrichts erfolgte die Durchführung planmäßig. Während der Zeiten des Distanzunterrichts bot die gfi gGmbH nach Absprache mit SchA die sozialpädagogische Betreuung "rund um das Kind" online, bei Bedarf auch weiterhin im persönlichen Kontakt, an.
Laufzeitverlängerung Der Projektzeitraum wich nicht von der Planung ab.
Finanzierung Finanzierung Für das Vorhaben ergab sich keine Änderung gegenüber der Finanzplanung, da die gfi gGmbH auch unter veränderten Vorgaben ihren Auftrag erfüllte. Mehrkosten entstanden nicht.

Durchführung

Projektzeitraum von 01.09.2019 bis 31.08.2020
Projektnummer StMBW-B-IV.8-14 - 191 305
Dienststelle(n) SchA
Antragsteller/in SchA
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sonja Bauhus
der Dienststelle Telefon: 0911/231-8177
E-Mail: sonja.bauhus@stadt.nuernberg.de
Name: Holger Kraus
Telefon: 0911/231-10345
E-Mail: holger.kraus@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche deutsche Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gemeinnützige GmbH
internationale ---
EU-Förderprogramm Europäischer Sozialfonds (ESF) 2014-2020; Prioritätsachse C, Aktion 14
Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zitat „Die Integration zugereister Migranten ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Durch die ESF-Förderung wird ein gebundener Ganztagsbetrieb ermöglicht. Dieser ist u.a. verbunden mit verstärkter Förderung beim Spracherwerb und einer Verbreiterung der Bildung, wie sie in den Erziehungszielen des BayEUG angelegt ist.“ - Georg Altmann, Vorgänger von Sonja Bauhus Der Unterricht mit Schwerpunkt Deutsch wird durch Förderkurse in Kreativität und Spracherwerb ergänzt. Durch die intensivere Auseinandersetzung mit differenzierten Unterrichtsformen in diesen Zusatzangeboten soll der Lernfortschritt gesichert werden.
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 55.450,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 26.600,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 23.600,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 5.250,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zitat

Zielsetzung

Durchführung In Zeiten des Präsenzunterrichts erfolgte die Durchführung planmäßig. Während der Zeiten des Distanzunterrichts bot die gfi gGmbH nach Absprache mit SchA die sozialpädagogische Betreuung "rund um das Kind" online, bei Bedarf auch weiterhin im persönlichen Kontakt, an.
Laufzeitverlängerung Der Projektzeitraum wich nicht von der Planung ab.
Finanzierung Finanzierung Für das Vorhaben ergab sich keine Änderung gegenüber der Finanzplanung, da die gfi gGmbH auch unter veränderten Vorgaben ihren Auftrag erfüllte. Mehrkosten entstanden nicht.

Durchführung

Klasse 5/6 DUcg - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS

Projektzeitraum von 01.09.2019 bis 31.08.2020
Projektnummer StMBW-B-IV.8-14 - 191 306
Dienststelle(n) SchA
Antragsteller/in SchA
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sonja Bauhus
der Dienststelle Telefon: 0911/231-8177
E-Mail: sonja.bauhus@stadt.nuernberg.de
Name: Holger Kraus
Telefon: 0911/231-10345
E-Mail: holger.kraus@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche deutsche Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gemeinnützige GmbH
internationale ---
EU-Förderprogramm Europäischer Sozialfonds (ESF) 2014-2020; Prioritätsachse C, Aktion 14
Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zitat „Die Integration zugereister Migranten ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Durch die ESF-Förderung wird ein gebundener Ganztagsbetrieb ermöglicht. Dieser ist u.a. verbunden mit verstärkter Förderung beim Spracherwerb und einer Verbreiterung der Bildung, wie sie in den Erziehungszielen des BayEUG angelegt ist.“ - Georg Altmann, Vorgänger von Sonja Bauhus Der Unterricht mit Schwerpunkt Deutsch wird durch Förderkurse in Kreativität und Spracherwerb ergänzt. Durch die intensivere Auseinandersetzung mit differenzierten Unterrichtsformen in diesen Zusatzangeboten soll der Lernfortschritt gesichert werden.
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 55.450,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 26.600,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 23.600,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 5.250,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zitat

Zielsetzung

Durchführung In Zeiten des Präsenzunterrichts erfolgte die Durchführung planmäßig. Während der Zeiten des Distanzunterrichts bot die gfi gGmbH nach Absprache mit SchA die sozialpädagogische Betreuung "rund um das Kind" online, bei Bedarf auch weiterhin im persönlichen Kontakt, an.
Laufzeitverlängerung Der Projektzeitraum wich nicht von der Planung ab.
Finanzierung Finanzierung Für das Vorhaben ergab sich keine Änderung gegenüber der Finanzplanung, da die gfi gGmbH auch unter veränderten Vorgaben ihren Auftrag erfüllte. Mehrkosten entstanden nicht.

Durchführung

Klasse 7/8 DUag - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS

Projektzeitraum von 01.09.2019 bis 31.08.2020
Projektnummer StMBW-B-IV.8-14 - 191 307
Dienststelle(n) SchA
Antragsteller/in SchA
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sonja Bauhus
der Dienststelle Telefon: 0911/231-8177
E-Mail: sonja.bauhus@stadt.nuernberg.de
Name: Holger Kraus
Telefon: 0911/231-10345
E-Mail: holger.kraus@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche deutsche Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gemeinnützige GmbH
internationale ---
EU-Förderprogramm Europäischer Sozialfonds (ESF) 2014-2020; Prioritätsachse C, Aktion 14
Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zitat „Die Integration zugereister Migranten ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Durch die ESF-Förderung wird ein gebundener Ganztagsbetrieb ermöglicht. Dieser ist u.a. verbunden mit verstärkter Förderung beim Spracherwerb und einer Verbreiterung der Bildung, wie sie in den Erziehungszielen des BayEUG angelegt ist.“ Georg Altmann, Vorgänger von Sonja Bauhus Der Unterricht mit Schwerpunkt Deutsch wird durch Förderkurse in Kreativität und Spracherwerb ergänzt. Durch die intensivere Auseinandersetzung mit differenzierten Unterrichtsformen in diesen Zusatzangeboten soll der Lernfortschritt gesichert werden.
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 55.450,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 26.600,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 23.600,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 5.250,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zitat

Zielsetzung

Durchführung In Zeiten des Präsenzunterrichts erfolgte die Durchführung planmäßig. Während der Zeiten des Distanzunterrichts bot die gfi gGmbH nach Absprache mit SchA die sozialpädagogische Betreuung "rund um das Kind" online, bei Bedarf auch weiterhin im persönlichen Kontakt, an.
Laufzeitverlängerung Der Projektzeitraum wich nicht von der Planung ab.
Finanzierung Finanzierung Für das Vorhaben ergab sich keine Änderung gegenüber der Finanzplanung, da die gfi gGmbH auch unter veränderten Vorgaben ihren Auftrag erfüllte. Mehrkosten entstanden nicht.

Durchführung

Projektzeitraum von 01.09.2019 bis 31.08.2020
Projektnummer StMBW-B-IV.8-14 - 191 308
Dienststelle(n) SchA
Antragsteller/in SchA
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sonja Bauhus
der Dienststelle Telefon: 0911/231-8177
E-Mail: sonja.bauhus@stadt.nuernberg.de
Name: Holger Kraus
Telefon: 0911/231-10345
E-Mail: holger.kraus@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche deutsche Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gemeinnützige GmbH
internationale ---
EU-Förderprogramm Europäischer Sozialfonds (ESF) 2014-2020; Prioritätsachse C, Aktion 14
Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zitat „Die Integration zugereister Migranten ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Durch die ESF-Förderung wird ein gebundener Ganztagsbetrieb ermöglicht. Dieser ist u.a. verbunden mit verstärkter Förderung beim Spracherwerb und einer Verbreiterung der Bildung, wie sie in den Erziehungszielen des BayEUG angelegt ist.“ - Georg Altmann, Vorgänger von Sonja Bauhus Der Unterricht mit Schwerpunkt Deutsch wird durch Förderkurse in Kreativität und Spracherwerb ergänzt. Durch die intensivere Auseinandersetzung mit differenzierten Unterrichtsformen in diesen Zusatzangeboten soll der Lernfortschritt gesichert werden.
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 55.450,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 26.600,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 23.600,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 5.250,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zitat

Zielsetzung

Durchführung In Zeiten des Präsenzunterrichts erfolgte die Durchführung planmäßig. Während der Zeiten des Distanzunterrichts bot die gfi gGmbH nach Absprache mit SchA die sozialpädagogische Betreuung "rund um das Kind" online, bei Bedarf auch weiterhin im persönlichen Kontakt, an.
Laufzeitverlängerung Der Projektzeitraum wich nicht von der Planung ab.
Finanzierung Finanzierung Für das Vorhaben ergab sich keine Änderung gegenüber der Finanzplanung, da die gfi gGmbH auch unter veränderten Vorgaben ihren Auftrag erfüllte. Mehrkosten entstanden nicht.

Durchführung

Klasse 7/8 DUcg - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS

Projektzeitraum von 01.09.2019 bis 31.08.2020
Projektnummer StMBW-B-IV.8-14 - 191 309
Dienststelle(n) SchA
Antragsteller/in SchA
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sonja Bauhus
der Dienststelle Telefon: 0911/231-8177
E-Mail: sonja.bauhus@stadt.nuernberg.de
Name: Holger Kraus
Telefon: 0911/231-10345
E-Mail: holger.kraus@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche deutsche Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gemeinnützige GmbH
internationale ---
EU-Förderprogramm Europäischer Sozialfonds (ESF) 2014-2020; Prioritätsachse C, Aktion 14
Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zitat „Die Integration zugereister Migranten ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Durch die ESF-Förderung wird ein gebundener Ganztagsbetrieb ermöglicht. Dieser ist u.a. verbunden mit verstärkter Förderung beim Spracherwerb und einer Verbreiterung der Bildung, wie sie in den Erziehungszielen des BayEUG angelegt ist.“ - Georg Altmann, Vorgänger von Sonja Bauhus Der Unterricht mit Schwerpunkt Deutsch wird durch Förderkurse in Kreativität und Spracherwerb ergänzt. Durch die intensivere Auseinandersetzung mit differenzierten Unterrichtsformen in diesen Zusatzangeboten soll der Lernfortschritt gesichert werden.
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 55.450,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 26.600,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 23.600,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 5.250,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zitat

Zielsetzung

Durchführung In Zeiten des Präsenzunterrichts erfolgte die Durchführung planmäßig. Während der Zeiten des Distanzunterrichts bot die gfi gGmbH nach Absprache mit SchA die sozialpädagogische Betreuung "rund um das Kind" online, bei Bedarf auch weiterhin im persönlichen Kontakt, an.
Laufzeitverlängerung Der Projektzeitraum wich nicht von der Planung ab.
Finanzierung Finanzierung Für das Vorhaben ergab sich keine Änderung gegenüber der Finanzplanung, da die gfi gGmbH auch unter veränderten Vorgaben ihren Auftrag erfüllte. Mehrkosten entstanden nicht.

Durchführung

Abbildung 4

Klasse 8/9 DUag - Deutschklasse an der Dr.-Theo-Schöller-MS

Projektzeitraum von 01.09.2019 bis 31.08.2020
Projektnummer StMBW-B-IV.8-14 - 191 310
Dienststelle(n) SchA
Antragsteller/in SchA
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sonja Bauhus
der Dienststelle Telefon: 0911/231-8177
E-Mail: sonja.bauhus@stadt.nuernberg.de
Name: Holger Kraus
Telefon: 0911/231-10345
E-Mail: holger.kraus@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche deutsche Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gemeinnützige GmbH
internationale ---
EU-Förderprogramm Europäischer Sozialfonds (ESF) 2014-2020; Prioritätsachse C, Aktion 14
Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zitat „Die Integration zugereister Migranten ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Durch die ESF-Förderung wird ein gebundener Ganztagsbetrieb ermöglicht. Dieser ist u.a. verbunden mit verstärkter Förderung beim Spracherwerb und einer Verbreiterung der Bildung, wie sie in den Erziehungszielen des BayEUG angelegt ist.“ - Georg Altmann, Vorgänger von Sonja Bauhus Der Unterricht mit Schwerpunkt Deutsch wird durch Förderkurse in Kreativität und Spracherwerb ergänzt. Durch die intensivere Auseinandersetzung mit differenzierten Unterrichtsformen in diesen Zusatzangeboten soll der Lernfortschritt gesichert werden.
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 55.450,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 26.600,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 23.600,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 5.250,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zitat

Zielsetzung

Durchführung In Zeiten des Präsenzunterrichts erfolgte die Durchführung planmäßig. Während der Zeiten des Distanzunterrichts bot die gfi gGmbH nach Absprache mit SchA die sozialpädagogische Betreuung "rund um das Kind" online, bei Bedarf auch weiterhin im persönlichen Kontakt, an.
Laufzeitverlängerung Der Projektzeitraum wich nicht von der Planung ab.
Finanzierung Finanzierung Für das Vorhaben ergab sich keine Änderung gegenüber der Finanzplanung, da die gfi gGmbH auch unter veränderten Vorgaben ihren Auftrag erfüllte. Mehrkosten entstanden nicht.

Durchführung

Abbildung 5

Projektzeitraum von 01.09.2019 bis 31.08.2020
Projektnummer StMBW-B-IV.8-14 - 191 311
Dienststelle(n) SchA
Antragsteller/in SchA
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sonja Bauhus
der Dienststelle Telefon: 0911/231-8177
E-Mail: sonja.bauhus@stadt.nuernberg.de
Name: Holger Kraus
Telefon: 0911/231-10345
E-Mail: holger.kraus@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche deutsche Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gemeinnützige GmbH
internationale ---
EU-Förderprogramm Europäischer Sozialfonds (ESF) 2014-2020; Prioritätsachse C, Aktion 14
Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zitat „Die Integration zugereister Migranten ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Durch die ESF-Förderung wird ein gebundener Ganztagsbetrieb ermöglicht. Dieser ist u.a. verbunden mit verstärkter Förderung beim Spracherwerb und einer Verbreiterung der Bildung, wie sie in den Erziehungszielen des BayEUG angelegt ist.“ Georg Altmann, Vorgänger von Sonja Bauhus Der Unterricht mit Schwerpunkt Deutsch wird durch Förderkurse in Kreativität und Spracherwerb ergänzt. Durch die intensivere Auseinandersetzung mit differenzierten Unterrichtsformen in diesen Zusatzangeboten soll der Lernfortschritt gesichert werden.
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 55.450,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 26.600,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 23.600,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 5.250,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zitat

Zielsetzung

Durchführung In Zeiten des Präsenzunterrichts erfolgte die Durchführung planmäßig. Während der Zeiten des Distanzunterrichts bot die gfi gGmbH nach Absprache mit SchA die sozialpädagogische Betreuung "rund um das Kind" online, bei Bedarf auch weiterhin im persönlichen Kontakt, an.
Laufzeitverlängerung Der Projektzeitraum wich nicht von der Planung ab.
Finanzierung Finanzierung Für das Vorhaben ergab sich keine Änderung gegenüber der Finanzplanung, da die gfi gGmbH auch unter veränderten Vorgaben ihren Auftrag erfüllte. Mehrkosten entstanden nicht.

Durchführung

Neuausrichtung des europäischen Profils der Schule und Ausbau des

bilingualen Unterrichts

Projektzeitraum von 01.06.2018 bis 31.12.2020
Projektnummer 2018-1-DE03-KA101-046919
Dienststelle(n) Sigena-Gymnasium
Antragsteller/in Sigena-Gymnasium
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sophie Biedermann
der Dienststelle Telefon: ---
E-Mail: sophie.biedermann@schulen.nuernberg.de
EU-Förderprogramm Erasmus+, Leitaktion 1
Zielgruppe Zielgruppe Lehrpersonal Pädagogischer Austausch in Form von Lehrerfortbildungen und Hospitationen - Stärkung der Fachkompetenz der Fachschaft Englisch, Auffrischung der Sprachkenntnisse - Förderung der Arbeit mit modernen Unterrichtsmethoden, Stärkung der Kenntnisse im Bereich des digitalen Unterrichts - Ausbau des bilingualen Unterrichts
Inhalt
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 16.358,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 16.358,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zielsetzung

Durchführung Das Projekt wurde bereits 2018 begonnen, so dass sieben Mobilitäten durchgeführt werden konnten. Für das Kalenderjahr 2020 wurden zwei Mobilitäten geplant, die allerdings beide nicht stattfinden konnten.
Laufzeitverlängerung Die Laufzeit wurde bereits verlängert, sie hätte eigentlich am 31.05.2020 geendet und wurde auf den 31.12.2020 verlängert, eine Durchführung der Aktionen war dennoch nicht möglich.
Finanzierung Die hierfür geplanten Fördergelder werden zurückgezahlt.

Durchführung

Laufzeitverlängerung

Projektmanagement für interkulturelle europäische Austauschprojekte

Projektzeitraum von 01.06.2019 bis 31.05.2021
Projektnummer BY-2019-KA101-059309
Dienststelle(n) BBS
Antragsteller/in BBS
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Dr. Harald Schmidt
der Dienststelle Telefon: 0911/231-17201
E-Mail: harald.schmidt@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner Institut für europäische Lehrerfortbildung UG
deutsche ---
internationale ---
EU-Förderprogramm Erasmus+, Leitaktion 1 Lernmobilität von Einzelpersonen
Zielgruppe Zielgruppe Lehrpersonal Fortbildungskurs/Schulung von Lehrkräften zur Durchführung interkultureller Austauschprojekte mit Schülerinnen und Schülern in Europa Herr Dr. Schmidt und Herr Burger konnten gute Impulse aus dem Seminar mitnehmen. Schulung zu interkulturellen Austauschprojekten
Inhalt
Zitat
Zielsetzung
Finanzierung in € Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 4.138,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 4.138,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Projektzeitraum von 01.06.2019 bis 31.05.2021
Projektnummer 2019-1-DE02-KA102-005784
Dienststelle(n) Berufliche Schulen der Stadt Nürnberg (1,2,4,5,6,7,9,12,14)
Antragsteller/in SchB
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Christina Degering
der Dienststelle Telefon: 0911/231-15993
E-Mail: christina.degering@stadt.nuernberg.de
Name: Natasha Sponsel
Telefon: 0911/231-15993
E-Mail: natascha.sponsel@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche ---
internationale internationale - Electrotehnicka Scola - HTL Vöcklabruck - NMS Hainburger Straße Wien - Berufliche Schule Graz - Executive Training Institute Malta - Colegion Delibes - Alpha.b Institut Linguistique - Irish Education Partners - City of Glasgow - Landesberufsschule 1 Graz - Zespól Szkól Gastronomicznych - Helsinki Vocational College - Kolpinghaus Meran - City of Glasgow College - Restaurant Celia Jiménez - Lycee Paul Augier - ADC-College Dublin - IFC-Madrid - Glasgow Clyde College
EU-Förderprogramm Erasmus+, Leitaktion 1
Zielgruppe Zielgruppe Schülerinnen und Schüler, Auszubildende, Lernende in der Weiterbildung, Lehrpersonal, Geflüchtete Das Konzept des Amtes für Berufliche Schulen sieht die Internationalisierung des Beruflichen Schulwesens der Stadt Nürnberg vor. Im Kern geht es um eine Steigerung der internationalen Aktivitäten der Beruflichen Schulen durch das Angebot von Erasmus+ Mobilitäten für Schüler/-innen sowie Bildungspersonal ins europäische Ausland. Damit einher geht die Zunahme internationaler Partnerschaften und die Verbreitung des europäischen Gedankens. Wir stellen allen Beruflichen Schulen hierfür die notwendigen Fördermittel zur Verfügung, koordinieren die finanzielle sowie administrative Projektabwicklung und beraten bei der Planung, Organisation und Durchführung der Auslandsmobilitäten. - Internationalisierung des Beruflichen Schulwesens - Steigerung der Mobilitäten ins europäische Ausland - Vernetzung und Erweiterung der europäischen Aktivitäten zwischen Schulen und Dienststellen der Stadt Nürnberg - Intensivierung und Ausweitung von Kontakten zu europäischen Bildungseinrichtungen - Verbesserung der Managementkompetenzen von EU- Koordinator/-innen - Profilbildung als international ausgerichteter Anbieter von beruflicher Bildung in der Metropolregion
Inhalt
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 146.849,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 146.849,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Inhalt

Zielsetzung

Durchführung Zu Beginn der Corona-Pandemie im März 2020 hatte ein Projekt bereits begonnen. Die TN mussten ihren Aufenthalt vorzeitig abbrechen und zurückkehren. Alle übrigen Projekte fanden nicht statt.
Laufzeitverlängerung Da bereits neue Projektmittel beantragt und bewilligt wurden, ist eine Laufzeitverlängerung momentan nicht geplant.
Finanzierung Die Finanzierung ist bis Mai 2022 sichergestellt.

Durchführung

Projektzeitraum von 01.06.2018 bis 31.05.2020
Projektnummer 2018-1-DE02-KA102-004674
Dienststelle(n) Berufliche Schulen der Stadt Nürnberg (1,2,4,5,6,7,9,12,14)
Antragsteller/in SchB
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Frank Fleischmann
der Dienststelle Telefon: 0911/231-15993
E-Mail: frank.fleischman@stadt.nuernberg.de
Name: Christina Degering
Telefon: 0911/231-15993
E-Mail: christina.degering@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner ---
deutsche ---
internationale internationale - Helsingin kaupunki - Zespol Szkol Gastronmicznych nr 1 - City of Glasgow College - Lycee Hotelerie et de Tourisme Paul Augier - Escuela de hosteleria de cordoba - ADC Technology Training Ltd. - International Formation Centre S.L. - Elektrotehnicka skola - Glasgow Kelvin College - Glasgow Clyde College - Scuola Professionale Provinciale Tschuggmall die Bressanone - EAL Service, Education - Glasgow City Council - HTL Vöcklabruck - BHAK-HBLW-Rohrbach - Colegion Delibes - alpha.b Institut - ECBM London
EU-Förderprogramm Erasmus+, Leitaktion 1
Zielgruppe Zielgruppe Breite Öffentlichkeit, Schülerinnen und Schüler, Auszubildende, Lernende in der Weiterbildung, Lehrpersonal, Menschen mit Migrationshintergrund (EU und Nicht-EU), Geflüchtete Das Konzept des Amtes für Berufliche Schulen sieht die Internationalisierung des Beruflichen Schulwesens der Stadt Nürnberg vor. Im Kern geht es um eine Steigerung der internationalen Aktivitäten der Beruflichen Schulen durch das Angebot von Erasmus+ Mobilitäten für Schüler/-innen sowie Bildungspersonal ins europäische Ausland. Damit einher geht die Zunahme internationaler Partnerschaften und die Verbreitung des europäischen Gedankens. Wir stellen allen Beruflichen Schulen hierfür die notwendigen Fördermittel zur Verfügung, koordinieren die finanzielle sowie administrative Projektabwicklung und beraten bei der Planung, Organisation und Durchführung der Auslandsmobilitäten. - Internationalisierung des Beruflichen Schulwesens - Steigerung der Mobilitäten ins europäische Ausland - Vernetzung und Erweiterung der europäischen Aktivitäten zwischen Schulen und Dienststellen der Stadt Nürnberg - Intensivierung und Ausweitung von Kontakten zu europäischen Bildungseinrichtungen - Verbesserung der Managementkompetenzen von EU- Koordinator/-innen - Profilbildung als international ausgerichteter Anbieter von beruflicher Bildung in der Metropolregion
Inhalt
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 113.314,22 €
des Projekts
EU-Fördermittel 113.314,22 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Inhalt

Zielsetzung

Projektzeitraum von 01.06.2020 bis 31.05.2022
Projektnummer 2020-1-DE02-KA102-006898
Dienststelle(n) Berufliche Schulen der Stadt Nürnberg (1,2,4,5,6,7,9,12,14)
Antragsteller/in Amt für Berufliche Schulen
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Christina Degering
der Dienststelle Telefon: 0911/231-15993
E-Mail: christina.degering@stadt.nuernberg.de
Name: Natasha Sponsel
Telefon: 0911/231-15993
E-Mail: natascha.sponsel@stadt.nuernberg.de
EU-Förderprogramm Erasmus+, Leitaktion 1
Zielgruppe Zielgruppe Breite Öffentlichkeit, Schülerinnen und Schüler, Auszubildende, Lernende in der Weiterbildung, Lehrpersonal, Menschen mit Migrationshintergrund (EU und Nicht-EU), Geflüchtete Das Konzept des Amtes für Berufliche Schulen sieht die Internationalisierung des Beruflichen Schulwesens der Stadt Nürnberg vor. Im Kern geht es um eine Steigerung der internationalen Aktivitäten der Beruflichen Schulen durch das Angebot von Erasmus+ Mobilitäten für Schüler/-innen sowie Bildungspersonal ins europäische Ausland. Damit einher geht die Zunahme internationaler Partnerschaften und die Verbreitung des europäischen Gedankens. Wir stellen allen Beruflichen Schulen hierfür die notwendigen Fördermittel zur Verfügung, koordinieren die finanzielle sowie administrative Projektabwicklung und beraten bei der Planung, Organisation und Durchführung der Auslandsmobilitäten. - Internationalisierung des Beruflichen Schulwesens - Steigerung der Mobilitäten ins europäische Ausland - Vernetzung und Erweiterung der europäischen Aktivitäten zwischen Schulen und Dienststellen der Stadt Nürnberg - Intensivierung und Ausweitung von Kontakten zu europäischen Bildungseinrichtungen - Verbesserung der Managementkompetenzen von EU- Koordinator/-innen - Profilbildung als international ausgerichteter Anbieter von beruflicher Bildung in der Metropolregion
Inhalt
Zielsetzung

Inhalt

Zielsetzung

Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 165.363,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 165.363,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Background to European Business

Projektzeitraum von 01.06.2019 bis 31.05.2021
Projektnummer 2019-1-DE02-KA116-005806
Dienststelle(n) Berufliche Schule 4
Antragsteller/in Frank Fleischmann
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Frank Fleischmann
der Dienststelle Telefon: 0911/231-3948
E-Mail: frank.fleischmann@schulen.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner European College of Business Management
deutsche ---
internationale ---
EU-Förderprogramm Erasmus+, Leitaktion 1
Zielgruppe Zielgruppe Auszubildende Fortbildungsaufenthalt für Azubis zum Erwerb der Qualifikation "Kaufmann International" Dieses Projekt wird von der Berufsschule 4 in Nürnberg in Zusammenarbeit mit dem European College of Business Management (Kurz: ECBM) in London durchgeführt. Inhalt des Projektes ist das Erfassen internationaler Arbeitsweisen im europäischen Wirtschaftsraum am wichtigen Finanz- und Wirtschaftsplatz London und die damit verbundene Verbesserung der Englischkenntnisse Der Arbeitsplan des dreiwöchigen Projektes beinhaltet neben der Verbesserung von Skills wie Telefonieren und Korrespondenz in der Fremdsprache auch wichtige Punkte wie die Planung, Durchführung und Präsentation von Projekten in einer Fremdsprache. Ein weiterer Themenblock beschäftigt sich mit dem politischen System des Vereinigten Königreichs sowie dem Strukturwandel und dem Wachstum der britischen Wirtschaft.
Inhalt
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 40.633,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 40.633,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Durchführung Fahrtabsage wegen der Corona-Pandemie. Ursprünglich geplanter Zeitraum 22.06. - 09.07.2020.
Laufzeitverlängerung Da bereits neue Projektmittel beantragt und bewilligt wurden, ist eine Laufzeitverlängerung momentan nicht geplant.
Finanzierung Geplant war eine Fahrt mit 12 TN und einem Fördervolumen von 14.220,00 EUR

Work Experience for Retailers (WE4R)

Projektzeitraum von 01.09.2018 bis 31.08.2020
Projektnummer 2018-1-DE02-KA102-004442
Dienststelle(n) Berufliche Schule 6 der Stadt Nürnberg
Antragsteller/in Christina Degering
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Christina Degering
der Dienststelle Telefon: 0911-231-8777
E-Mail: christina.degering@schulen.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner Irish Education Partners (IEP)
deutsche ---
internationale ---
EU-Förderprogramm Erasmus+, Leitaktion 1
Zielgruppe Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 31.842,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 22.842,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung 9.000,00 €

Zielsetzung

Durchführung Das Projekt musste abgesagt und rückabgewickelt werden.
Laufzeitverlängerung Wurde nicht in Anspruch genommen.
Finanzierung Finanzierung - Zuzahlungen der Schüler (s. Punkt Kofinanzierung) wurde komplett zurücküberwiesen - Übernahme der Stornokosten i.H.v. 2560,00 € durch Erasmus+ - nach Projektabschluss mussten Fördergelder i.H.v. 13.992,00 € zurücküberwiesen werden.

Abbildung 6

Erzieher in Europa

Projektzeitraum von 01.06.2018 bis 31.05.2020
Projektnummer 2018-1-DE02-KA116-004682 und 2019-1-DE02-KA116-005641
Dienststelle(n) SchB/B10
Antragsteller/in Antragsteller/in B10 Kompetenzzentrum für erzieherische Berufe, Fachakademie für Sozialpädagogik, Berufsfachschule für Kinderpflege
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Name: Anke Ebeling
Telefon: 0911/231-5461
E-Mail: anke.ebeling@stadt.nuernberg.de
Name: Ingrid Zumpe
Telefon: 0911/231-5461
E-Mail: ingrid.zumpe@schulen.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner Lead-Partner Sozialpädagogische Einrichtungen der Stadt Wien / Mag 11 ( Zuständig Herr Werner Meyer)
deutsche ---
internationale internationale - Komun Halmstad Born- och- Umgangsversorg (Jugendamt) 30526 Halmstad Schweden - Gradinata Diddleland Herrmannstadt / Sibiu Rumänien - Centre Departemental de l’Enfance et de la Fa- mille 67 Rue des Hauts de St Claude 2500 Besancon Frankreich - Sozialpädagogische Einrichtungen der Stadt Wien, Mag 11 Ada Christengasse H / 2 / H 1110 Wien Österreich - Rainmans Home, Verein für Menschen mit Autismus Semperstr. 20 1180 Wien Österreich

Ansprechpartner/in in

der Dienststelle

- Kindergarten Thalia Thalia -Str, 51 1160 Wien Österreich - Komun Monsteras, Förskola Lammet 4098 Monsteras Schweden - The Georgian Montessori School 40 Belvedere Place 1 Dublin Irland - Escuela Pere IV Carrer Bilbao, 103 -117 08005 Barcelona Spanien - Deutscher Kindergarten Sonderborg Dänemark - Przedszkole Integracyine Montessori Ul. Prochowa 12 31- 532 Krakow / Krakau Polen - Institut Obert de Catalunya Avenida Parallel 71 - 73 080004 Barcelona Spanien - Escuela des Encants Carrer del Cosell de Cents 08013 Barcelona Spanien
EU-Förderprogramm ERASMUS +, 2018-1-DE02-KA116-004682
Zielgruppe Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

ermöglichte eine passgenaue Vorbereitung der Mobilitätsteilnehmer. Die nachhaltige Etablierung der Europaklasse unterstützt den Internationalisierungsgedanken an der Beruflichen Schule 10 organisatorisch und ermöglichte zeitliche Ressourcen, die für den ersten Flow in der Berufsfachschule genutzt wurden. Unsere aufsteigende Europaklasse konnte im Herbst 2019 erneut für 3 Wochen im europäischen Ausland unterschiedliche pädagogische Ansätze erfahren und diese im Anschluss nicht nur mit den deutschen Ansätzen, sondern auch mit den Erfahrungen des ersten Flows im Frühjahr 2019 vergleichen. Die fachpraktische Ausbildung im Rahmen einer Erasmus Mobilität erhält erstmalig den gleichen Stellenwert wie die fachpraktische Ausbildung, die Studierende anderer Klassen hier vor Ort durchführen. Im Zuge dieser Neugestaltung wurden die Richtlinien zur Praktikumsbeurteilung erarbeitet und sehr erfolgreich eingesetzt – die entsprechenden Vorschläge zur Beurteilung unserer Praktikantinnen und Praktikanten durch die aufnehmende Einrichtung im europäischen Ausland wurden durchgängig von den unterrichtenden Praxislehrkräften an der B10 akzeptiert. In den meisten Fällen konnte anschließend eine kritische Reflexion der gemachten Erfahrungen geschehen – die verschiedenen Aspekte der Gestaltungsmöglichkeiten von frühkindlicher und vorschulischer Bildung im Rahmen der jeweiligen nationalen und regionalen Hintergründe konnten beobachtet, dokumentiert und verglichen werden. Unsere zweite Europaklasse, die im Frühjahr 2020 erstmalig solche Erfahrungen sammeln wollte, konnte leider die Mobilität wegen Corona nicht mehr starten, sondern musste organisatorisch rückabgewickelt werden. Wir hoffen sehr, dass die Studierenden im Schuljahr 2020/21 eine Mobilität durchführen können, die wir derzeit für den Mai 2021 planen und vorbereiten. Die im März 2020 erstmalig noch durchgeführte Mobilität von sechs Teilnehmern der Berufsfachschule für Kinderpflege waren sehr erfolgreich und bieten eine gute Möglichkeit der Zusammenarbeit der beiden Abteilungen der Beruflichen Schule 10 mit ihren doch recht verschiedenartigen Ausbildungsniveaus (Niveau 4 und 6 nach EQR –System). Der Fokus bei diesen Flows lag hauptsächlich auf der Persönlichkeitsentwicklung, da die Teilnehmer meist zum ersten Mal Erfahrungen auf dem ausländischen Terrain machten. Im Sinne der Kompetenzerweiterung erhoffen wir uns, dass die Teilnehmer sich bei der Weiterführung Ihrer Ausbildung zur/m staatlich geprüften Erzieher*in für die dritte Europaklasse entscheiden und dann erneut am Internationalisierungsprogramm teilnehmen. Für alle Teilenehmer an den Mobilitäten gilt: Der Umgang mit Lehrplänen und deren Bedeutung für die Praxis der vorschulischen Bildung konnte sehr gut erfahren werden – Grundauffassungen und verschiedene Perspektiven und Wertentscheidungen bezüglich dem „Bild vom Kind“ konnten erlebt werden. Die jeweils zugrundeliegenden Vorstellungen in

Zitat

Zielsetzung

der Einordnung vorschulischer Bildung wurden in der Praxis erfahren und erkannt und in der Theorie eingeordnet. Die in dem Projekt anvisierten Zielsetzungen wurden im Wesentlichen erreicht und teilweise in den Erwartungen übertroffen. Sie werden unter dem Punkt "Zielsetzung" genauer erläutert.

Zitat

„Wir haben unsere Sprachen gekonnt verbessert, haben neue Fähigkeiten gelernt und das Wichtigste: Wir haben Europa kennengelernt.“ (P. Zimmermann, BFS Kinderpflege)

Zielsetzung

Unser Internationalisierungskonzept setzte sich für die Schülermobilitäten, die im Zeitraum 2018-2020 den höchsten Anteil unserer Mobilitäten ausmachten, folgende Ziele: Zielsetzungen für Schülermobilitäten:

Ausbildung um interkulturelle, fremdsprachliche und berufsspezifische Erfahrungen und Erkenntnisse erweitern;

fremdsprachigen Ausland die eigene Persönlichkeit weiter zu entwickeln;

Erziehungsauftrag kennen lernen und mit dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) vergleichen können sowie dessen Umsetzung in der beruflichen Praxis reflektieren;

Aufgabe der Gesellschaft im Rahmen ihrer Berufsausbildung erkennen und als Grundhaltung weitergeben. Zur Überprüfung unserer Zielsetzungen erhielten die Studierenden einen sogenannten „Mistwagen-Zettel“ sowie ein Berichtsschema für den Abschlussbericht für die B10. In diesem Bericht analysieren unsere Teilnehmer die Erfahrungen und bewerten die erworbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen. Der B10 interne Bericht fordert u.a. eine Institutionsanalyse, die Selbstreflexion der Erzieherpersönlichkeit und die Selbsteinschätzung zu Stärken und Schwächen. Für die Verfassung dieses Berichtes mussten die Teilnehmer in der Lage sein, gezielte Beobachtung zu leisten sowie sich mit den Richtlinien und Rahmenbedingungen der Einrichtungen auseinanderzusetzen und diese mit dem Bayerischen Bildungsund Erziehungsplan (BEP) zu vergleichen. Die Tatsache, dass (mit Ausnahme von Österreich) dies in einer fremden Sprache erfolgen musste, förderte neben der kritischen Auseinandersetzung über das Erlebte auch die sprachlichen Kompetenzen im hohen Maß. Bei der Auswertung dieser internen Berichte einerseits durch das Erasmus-Team und/oder durch das Aufgreifen der Lernergebnisse und die Diskussion über Haltung/Einstellungen

Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 110.000,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 110.000,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Durchführung Wir sind mit der Mittelausschöpfung dieses Projektzeitraums trotz COVID-19 zufrieden. Die vorher beantragten Mittel wurden zu 84% ausgeschöpft. Unsere Langzeitmobilitäten (Berufspraktikanten) konnten bis Frühjahr 2020 im Ausland bleiben. Nachdem Frankreich Risikogebiet wurde, haben wir die Studierenden nach Deutschland zurückgeholt. Sie haben dann den Berufsabschluss in einer Nürnberger Einrichtung beendet. Eine andere Berufspraktikantin wollte trotz der Einstufung Österreichs als Risikogebiet bis zum Abschluss im Sommer bleiben. Die Schule hat sich durch schriftliche Bestätigung durch die Studierende und der österreichischen Einrichtung rechtlich abgesichert, dass dies von beiden Seiten gewollt ist. Finanziell musste der Abbruch der Teilnehmer in Frankreich mit der Nabibb abgewickelt werden. Es gab aber keine finanziellen Verluste. Leider gab es bei der Durchführung der sog. Kurzzeitmobilitäten erhebliche Auswirkungen durch die Pandemie. Die Kurzmobilitäten sind für Studierende unserer Europaklassen (Fachakademie) und für Schüler sowie Schülerinnen der Berufsfachschule vorgesehen.

Durchführung

Auch hier wurde ein Aufenthalt im Frühjahr 2020 angedacht, geplant, organisiert und gründlich vorbereitet. Die Flows mussten im April leider alle aus COVID-19-Gründen gecancelt werden. Der organisatorische Aufwand war trotzdem noch erheblich, da an die Schüler bereits 80% der Pauschale ausgezahlt waren, damit Flüge und Unterkunft gebucht werden konnten. Alle Buchungen konnten kostenfrei storniert werden und alle Schüler haben die erhaltene Summe komplett zurücküberwiesen. So entstanden null Unkosten, lediglich die Orgapauschale wird deklariert Als Schlussbemerkung möchten wir unbedingt noch hinzufügen, dass COVID-19 unser Projekt schwer getroffen hat. Die diesjährige Europaklasse ist über ein Planungsstadium nicht hinausgekommen, auch die Fahrt nach Brüssel musste abgesagt werden. Ob ein Auslandspraktikum im Schuljahr 20/21 überhaupt stattfinden kann, ist äußerst fraglich. Wir bemühen uns sehr dies zu realisieren durch ständige Kontaktpflege zu unseren Partnern. Eventuell müssen wir auch neue Partner und Destinationen dazu gewinnen, auch hier verlangt es eine hohe Flexibilität. Letztendlich sind wir aber von der weiteren Entwicklung, auch politischen, abhängig.
Laufzeitverlängerung Die Laufzeit wurde für diese Projektnummer bis zum 31.08.2020 verlängert.

1.3. Geschäftsbereich Kultur

Bildungsprämie

Projektzeitraum von 01.01.2020 bis 31.12.2020
Projektnummer ZMV II 4 - 01WP14-0297
Dienststelle(n) Bildungscampus Nürnberg
Antragsteller/in Bildungszentrum im Bildungscampus Nürnberg
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: David Scheib
der Dienststelle Telefon: 0911/231-77522
E-Mail: david.scheib@stadt.nuernberg.de
Name: Andrea Lüftner
Telefon: 0911/231-4868
E-Mail: andrea.lueftner@stadt.nuernberg.de
EU-Förderprogramm ESF-Bund
Zielgruppe Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zitat
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 5.300,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 2.650,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes 2.650,00 €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zielsetzung

Durchführung Die Beratung in 2020 fand überwiegen per Telefon und E-Mail statt. Kurse mit Bildungsgutschein wurden verschoben oder fanden Online statt.

Durchführung

Abbildung 8

Abbildung 7

Weiterbildung in Europa: Gemeinsam lernen, kompetent lehren, interkulturell

leben

Projektzeitraum von 01.10.2019 bis 30.09.2021
Projektnummer 2019-1-DE02-KA104-005651
Dienststelle(n) Bildungscampus Nürnberg
Antragsteller/in Bildungscampus Nürnberg
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Andrea Lüftner
der Dienststelle Telefon: 0911/231-4868
E-Mail: andrea.lueftner@stadt.nuernberg.de
EU-Förderprogramm Erasmus+ Lernmobilitäten
Zielgruppe Zielgruppe Lehrpersonal, Multiplikatoren Angebot von Mobilitäten ins europäische Ausland; Besuch von strukturierten Kursen oder Job-Shadowing in einer Partnereinrichtung. "In verschiedenartigen Bildungseinrichtungen habe ich viele Eindrücke gewonnen und wertvolle Erfahrungen sammeln können, die für meine berufliche Weiterentwicklung hilfreich sind." "…die daraus resultierenden Begegnungen haben mein Leben bereichert." Kenntnisse von neuen fachlich-didaktischen Konzepten im Fremdsprachenunterricht und landeskundliches Wissen; verbesserte methodisch-didaktische Unterrichtsplanung; Einschätzung von und Sensibilität für aktuelle landeskundliche Themen; verbesserte personelle, soziale und fachliche Kompetenzen; Steigerung der interkulturellen Kompetenzen.
Inhalt
Zitat
Zielsetzung

Zitat

Zielsetzung

Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 98.000,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 98.000,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Durchführung Im Jahr 2020 konnten leider fast keine Mobilitäten durchgeführt werden. Auch die Planungen für 2021 sind derzeit schwierig
Laufzeitverlängerung Eine Laufzeitverlängerung bis 31.08.2022 wurde bewilligt.

Zentrale Servicestelle zur Anerkennung ausländischer Qualifikationen in der

Metropolregion Nürnberg (ZAQ)

Projektzeitraum von 01.01.2020 bis 31.12.2020
Dienststelle(n) Bildungscampus Nürnberg
Antragsteller/in Bildungszentrum im Bildungscampus Nürnberg
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Daniel Reim
der Dienststelle Telefon: 0911/231-3926
E-Mail: daniel.reim@stadt.nuernberg.de
Name: Andrea Lüftner
Telefon: 0911/231-4868
E-Mail: andrea.lueftner@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner Lead-Partner Tür an Tür Integrationsprojekte gGmbH, IQ Migranet, Augsburg (Hauptantragssteller)
deutsche ---
internationale ---
EU-Förderprogramm ESF-Bund (Integration durch Qualifizierung- IQ)
Zielgruppe Zielgruppe
Inhalt
Zitat

Inhalt

Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 490.000,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 245.000,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes 245.000,00 €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zielsetzung

Durchführung Die Beratung und der Austausch im Netzwerk fand überwiegend telefonisch, per Mail und per Videochat statt.

Abbildung 9

1.4. Geschäftsbereich Jugend, Familie und Soziales

Volunteering Activities to Leverage Urban and European Social integration of

migrants (VALUES)

Projektzeitraum von 01.02.2019 bis 30.04.2021
Projektnummer VALUES — AMIF-2017-AG-INTE
Dienststelle(n) Dienststelle(n) Referat für Jugend, Familie und Soziales (Ref V)/ Regiestelle für Flucht und Integration (V/ReFI) in Kooperation mit der Stabstelle Bürgerschaftliches Engagement (V/BE)
Antragsteller/in Antragssteller bei AMIF: EUROCITIES Antragssteller bei EUROCITIES/teilnehmende Stadt: Stadt Nürnberg/ Referat für Jugend, Familie und Soziale
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Name: Mirjam Bernad
Telefon: 0911/231-28640
E-Mail: mirjam.bernad@stadt.nuernberg.de
Name: Elina Schnürer
Telefon: 0911/231- 10190
E-Mail: elina.schnuerer@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner EUROCITIES ASBL
deutsche deutsche Teilnehmende Städte aus Deutschland: Nürnberg, Düsseldorf
internationale internationale teilnehmende Städte: Amsterdam, Bristol, Brno, Cesena, Madrid, Ostend, Riga, Sheffield, Terrassa, Thessaloniki, Toulouse, Torino
EU-Förderprogramm Asylum, Migration and Integration Fund (AMIF)
Zielgruppe Zielgruppe
Inhalt

Ansprechpartner/in in

der Dienststelle

Inhalt

Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 26.824,90 €
des Projekts
EU-Fördermittel 20.424,90 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 6.400,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zielsetzung

Durchführung Aufgrund des Infektionsschutzes wurden alle persönlichen Treffen abgesagt. Die Besuche in Turin und Toulouse konnten nicht stattfinden. Die Abschlussveranstaltung wurde verschoben. Die Besuche finden im Januar und Februar 2021 digital statt.
Laufzeitverlängerung Die Laufzeit des Projektes wurde durch einen Beschluss der EU Kommission vom 31.01.2021 auf den 30.04.2021 verlängert.
Finanzierung Die Fördermittel konnten nicht zweckgebunden (insbesondere Sachkosten für Übernachtung und Reise) nicht eingesetzt werden. Im November 2020 wurde der Verwendungszweck offiziell angepasst.

Durchführung

Abbildung 10

Foto: Martha Milagros Huertas Alarcòn

Perspektiven im Quartier II

Projektzeitraum von 01.01.2019 bis 30.06.2022
Projektnummer JSQ.0209.19
Dienststelle(n) Dienststelle(n) Koordinierungsstelle: Jugendamt Stadt Nürnberg, Koordinierungsstelle Jugendberufshilfe/ Jugendsozialarbeit Umsetzende Institution: Noris-Arbeit (NOA) gGmbH
Antragsteller/in Stadt Nürnberg- Referat für Jugend, Familie und Soziales
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Hanna Groner
der Dienststelle Telefon: 0911/231-6986
E-Mail: hanna.groner@stadt.nuernberg.de
Name: Wilhelm Nagel
Telefon: 0911/5863-225
E-Mail: wilhelm_nagel@noa.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner Noris-Arbeit (NOA) gGmbH
deutsche ---
internationale ---
EU-Förderprogramm ESF-Bundesprogramm JUGEND STÄRKEN im Quartier des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, und des Bundesministeriums des Innern, für Bau und Heimat.
Zielgruppe Zielgruppe
Inhalt

Inhalt

Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 1.092.912,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 525.000,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 567.000,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zielsetzung

Durchführung administrative Erleichterungen waren bis 31.8.2020 befristet
Laufzeitverlängerung nicht vorgesehen
Sonstiges Sonstiges Bei der Bewertung, inwieweit die Teilnehmendenzahlen (Outputindikator) erreicht wurden, werden evtl. Unterbrechungen bzw. Einschränkungen laufendender Vorhaben angemessen berücksichtigt.

Abbildung 11

Foto: Christine Dierenbach

Praxisklasse an der Mittelschule Hummelsteiner Weg

Projektzeitraum von 01.09.2020 bis 31.08.2021
Projektnummer StMBW-B-III.2-11.1-201256
Dienststelle(n) Jugendamt, J/B2-2
Antragsteller/in Stadt Nürnberg - Jugendamt
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Ronny Kern
der Dienststelle Telefon: 0911/231-10334
E-Mail: ronny.kern@stadt.nuernberg.de
Name: Beate Sengenberger (Finanzen)
Telefon: 0911/231-5585
E-Mail: beate.sengenberger@stadt.nuernberg.de
EU-Förderprogramm ESF in Bayern 2014-2020, Prioritätenachse C, Aktion 11
Zielgruppe Zielgruppe Schülerinnen und Schüler In der Praxisklasse werden Jugendliche mit problematisch verlaufenden schulischen Biografien, die aber durch praktisch orientierte Lerninhalte und Methoden neu motivierbar und zu positiven Veränderungen bereit sind in ihrem letzten Schulbesuchsjahr aufgenommen. Die sozialpädagogische Betreuung der Jugendlichen erfolgt insbesondere im Unterricht, am Praxistag und im Praktikum, bei schulischen, familiären und persönlichen Problemen, in Fragen der beruflichen und individuellen Orientierung, bei Konflikten und vielem anderen mehr. Die sozialpädagogische Arbeit mit den Jugendlichen vollzieht sich in enger Kooperation mit dem Klassenlehrer, den Lehrkräften der Berufsschulen, der Berufsberatung, der Schulleitung und dem städtischen und staatlichen Schulamt sowie weiteren öffentlichen, beruflichen und sozialen Einrichtungen. „In der Praxisklasse werden Jugendliche mit problematisch verlaufenden schulischen Biografien, die aber durch praktisch orientierte Lerninhalte und Methoden neu motivierbar und zu positiven Veränderungen bereit sind, in ihrem letzten Schulbesuchsjahr aufgenommen.“ Die Anzahl der vorzeitigen Schulabgänger ohne Ausbildungsreife soll erheblich reduziert werden, da neben schulischen Kenntnissen auch Schlüsselqualifikationen trainiert und die
Inhalt
Zitat
Zielsetzung

Inhalt

Zitat

Zielsetzung

Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 153.662,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 33.500,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 58.000,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 62.162,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Durchführung Die Durchführung erfolgte weitestgehend wie geplant, wenn auch zum Teil im Wechsel- und Distanzunterricht sowie mit Anpassungen in den praktischen Einheiten.

Durchführung

Abbildung 12

Praxisklasse an der Johann-Daniel-Preißler-Mittelschule

Projektzeitraum von 01.09.2020 bis 31.08.2021
Projektnummer StMBW-B-III.2-11.1-201238
Dienststelle(n) Jugendamt, J/B2-2
Antragsteller/in Stadt Nürnberg - Jugendamt
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Ronny Kern
der Dienststelle Telefon: 0911/231-10334
E-Mail: ronny.kern@stadt.nuernberg.de
Name: Beate Sengenberger (Finanzen)
Telefon: 0911/231-5585
E-Mail: beate.sengenberger@stadt.nuernberg.de
EU-Förderprogramm ESF in Bayern 2014-2020, Prioritätenachse C, Aktion 11
Zielgruppe Zielgruppe Schülerinnen und Schüler In der Praxisklasse werden Jugendliche mit problematisch verlaufenden schulischen Biografien, die aber durch praktisch orientierte Lerninhalte und Methoden neu motivierbar und zu positiven Veränderungen bereit sind in ihrem letzten Schulbesuchsjahr aufgenommen. Die sozialpädagogische Betreuung der Jugendlichen erfolgt insbesondere im Unterricht, am Praxistag und im Praktikum, bei schulischen, familiären und persönlichen Problemen, in Fragen der beruflichen und individuellen Orientierung, bei Konflikten und vielem anderen mehr. Die sozialpädagogische Arbeit mit den Jugendlichen vollzieht sich in enger Kooperation mit dem Klassenlehrer, den Lehrkräften der Berufsschulen, der Berufsberatung, der Schulleitung und dem städtischen und staatlichen Schulamt sowie weiteren öffentlichen, beruflichen und sozialen Einrichtungen. In der Praxisklasse werden Jugendliche mit problematisch verlaufenden schulischen Biografien, die aber durch praktisch orientierte Lerninhalte und Methoden neu motivierbar und zu positiven Veränderungen bereit sind in ihrem letzten Schulbesuchsjahr auf-genommen. Die Anzahl der vorzeitigen Schulabgänger ohne Ausbildungsreife soll erheblich reduziert werden, da neben schulischen Kenntnissen auch Schlüsselqualifikationen trainiert und die
Inhalt
Zitat
Zielsetzung

Inhalt

Zitat

Zielsetzung

Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 150.620,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 33.500,00 €
Fördermittel des Landes Bayern 58.000,00 €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 59.120,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Durchführung Die Durchführung erfolgte weitestgehend wie geplant, wenn auch zum Teil im Wechsel- und Distanzunterricht sowie mit Anpassungen in den praktischen Einheiten.

Durchführung

Abbildung 13

Create strong bridges. German-Polish-Romanian Training for international

youth work

Projektzeitraum von 01.07.2020 bis 31.08.2021
Projektnummer 2020-1-DE04-KA105-019236
Dienststelle(n) J/B2-4
Antragsteller/in Stadt Nürnberg, Jugendamt
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Jürgen Reuther
der Dienststelle Telefon: 0911/231-7471
E-Mail: juergen.reuther@stadt.nuernberg.de
Name: Harald Schwartzkopff
Telefon: 0911/231-10871
E-Mail: harald.schwartzkopff@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner Lead-Partner STOWARZYSZENIE EUROPE 4 YOUTH, Krakau / Polen
deutsche ---
internationale Municipiul Brasov / Rumänien
EU-Förderprogramm Erasmus+, Leitaktion 1
Zielgruppe Zielgruppe Fachkräfte für Kinder- und Jugendarbeit Den drei Partnern im zweiteiligen Projekt geht es um die Stärkung von internationaler Jugendarbeit in ihrer Stadt und den Aufbau von langfristigen Kontakten und Partnerschaften. Alle Beteiligten verbindet die Überzeugung, dass Jugendliche durch die Teilnahme an einer internationalen Jugendbegegnung wichtige Erfahrungen erleben, die sie in ihrer Persönlichkeit stärken. Das Projekt soll das Zusammenwachsen von Europa auf lokaler Ebene unterstützen und voranbringen. Die drei Kommunen sollen durch das Training aktiver in der Internationalen Jugendarbeit werden. Gelingen soll dies, indem Akteure aus der (kommunalen) Jugendarbeit für Austauscharbeit fit gemacht werden und tragfähige neue Partnerschaften (neue Brücken) aufgebaut werden. Der erste Teil wird in Nürnberg, der zweite Teil in Krakau stattfinden. Das Trainingsprojekt setzt bei den Bedarfen aller drei Partner an: Aufbau von neuen europäischen Kontakten; Vermittlung von Grundlagen und methodischen Kenntnissen von non-formaler Bildung; Ansätze von diskriminierungskritischer Bildungsarbeit im Jugendaustausch; Einbeziehung von Zielgruppen mit geringeren Chancen; partnerschaftliche Zusammenarbeit.
Inhalt
Zielsetzung

Inhalt

Zielsetzung

Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 22.840,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 22.840,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die --- €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Durchführung Projektstart ist verschoben und nun für Mitte 2021 geplant.
Laufzeitverlängerung bis 30.06.2022
Finanzierung bleibt bestehen

1.5. Noris-Arbeit gGmbH

ErIK-Erfolgreiche Teilnahme am Integrationskurs

Projektzeitraum von 01.07.2018 bis 30.06.2020
Projektnummer AM17-BY3714
Dienststelle(n) Noris-Arbeit gGmbH
Antragsteller/in Noris-Arbeit gGmbH
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Lothar Stegmann
der Dienststelle Telefon: 0911/5863-118
E-Mail: lothar_stegmann@noa.nuernberg.de
Name: Anja Vandeven
Telefon: 0911/5863-333
E-Mail: anja_vandeven@noa.nuernberg.de
EU-Förderprogramm Asyl-, Migrations- und Integrationsfond (AMIF), Spezifisches Ziel: Integration, Maßnahmenbereich: Erstintegration
Zielgruppe
Inhalt
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 431.478,39 €
des Projekts
EU-Fördermittel 323.608,79 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 107.869,60 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Durchführung Durchführung Coronabedingt konnten wir keinen Unterricht und Begleitung in Präsenzform anbieten. Daher haben wir den Unterricht auf digitale Medien (online via ZOOM, via LernApp) umgestellt. Die sozialpädagogische Begleitung wurde über das Telefon, per Mail, über Zoom und über den Postweg durchgeführt. Zunächst führten wir eine TN-Befragung zur technischen Ausstattung und den Bedarfen der TN durch. Aus den Ergebnissen entwickelten die Lehrkräfte und Sozialpädag*innen unterschiedliche Kommunikations- und Lernmodelle, die sich an der technischen Ausstattung der TN und ihren Bedarfen orientierten. TN, die nicht über die technische Ausstattung verfügten oder die zeitlichen/räumlichen Möglichkeiten nicht hatten um am online- Unterricht teilzunehmen, wurde individuelle Unterstützung mittels der LernApp Deutsch-fuchs angeboten. Die LernApp funktioniert mit einem Smartphone und ermöglicht darüber hinaus den Dialog mit der Lehrkraft. Für sehr lernschwache TN wählten wir den Weg ihnen Hausaufgaben und Übungen per Post zu schicken. Die TN schickten die bearbeiteten Bögen wieder an uns zurück. An alle TN wurden regelmäßig Informationen (per Post, per Mail) über den aktuellen Stand der Corona-Pandemie und die notwendigen Regelungen in einfacher Sprache bzw. in der Muttersprache verschickt. Darüber hinaus informierten wir die TN über Schulschließungen und die Schließungen der Kinderbetreuungseinrichtungen. Parallel dazu versorgten wir die TN mit Anregungen und Vorschlägen für die Kinderbeschäftigung zu Hause. Nicht jeder IK-Kursträger hat den Kontakt zu seinen TN während des Lockdowns gehalten. Für diese Personen waren wir "die Verbindung zur Welt". Die regelmäßige Kontaktaufnahme durch die Lehrkräfte und Sozialpädagog*innen hat sich für uns sichtbar auf die Stimmung und sehr positiv auf den Lernwillen ausgewirkt. Mehrere TN waren mit dem Homeschooling ihrer Kinder überlastet und überfordert. Für sie stand in dieser Zeit der Spracherwerb nicht mehr an erster Stelle.

ErIK 2.0-Erfolgreiche Teilnahme am Integrationskurs

Projektzeitraum Projektzeitraum von von 01.11.2020 bis bis 30.06.2022
Projektnummer Projektnummer AM19-BY5211
Dienststelle(n) Dienststelle(n) Noris-Arbeit gGmbH
Antragsteller/in Antragsteller/in Noris-Arbeit gGmbH
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Name: Lothar Stegmann
der Dienststelle
Telefon: Telefon: 0911/6863-118
E-Mail: E-Mail: lothar_stegmann@noa.nuernberg.de
Name: Name: Anja Vandeven
Telefon: Telefon: 0911/5863-333
E-Mail: E-Mail: anja_vandeven@noa.nuernberg.de
EU-Förderprogramm EU-Förderprogramm Asyl-, Migrations- und Integrationsfond (AMIF), Spezifisches Ziel: Integration, Maßnahmenbereich: Erstintegration
Zielgruppe Zielgruppe Drittstaatenangehörige
Inhalt Inhalt Das Projekt ErIK 2.0 (Erfolgreiche Teilnahme am Integrationskurs) bietet eine Kombination von vertiefender Sprachförderung und Lernbegleitung mit sozialpädagogischem Coaching. Die Teilnehmenden werden kursbegleitend individuell und zielgerichtet unterstützt und sozialpädagogisch begleitet. Der Unterricht und die sozialpädagogische Begleitung werden in Präsenz und online angeboten. - Zielgruppe: Teilnehmende an Integrationskursen in Nürnberg und Umgebung, die nicht die Staatsangehörigkeit eines Mitgliedsstaats der Europäischen Union besitzen. - Umfang: Sprachförderung: 2-4 UE / Woche, Coaching: nach Bedarf, individuelle Terminabsprache - Förderdauer: begleitend zum IK, in der Regel 6 Monate - Standorte: Allersberger Straße 130, Südstadtforum - Mögliche Kurszeiten Südstadtforum, Siebenkeesstr. 4: vormittags - Mögliche Kurszeiten Allersberger Straße 130: Vormittag oder Nachmittag nach Absprache - Benötigte Unterlagen - Berechtigung zum Integrationskurs (in Kopie) - Teilnahmebestätigung des IK-Trägers - Personaldokumente inkl. Aufenthaltstitel
Zielsetzung Zielsetzung 240 Teilnehmende nutzen ErIk 2.0. 40 Prozent der regelmäßig Teilnehmenden bestehen den DTZ
438.245,94
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen des Projekts €
328.684,45
EU-Fördermittel €
€
---
Fördermittel des Landes Bayern €
€
---
Fördermittel des Bundes €
€
109.561,49
Kofinanzierung durch die Stadt Nürnberg €
---
Sonstige Kofinanzierung €

Gesamt-Finanzvolumen des

Projekts

Kofinanzierung durch die Stadt

Nürnberg

Mit dem Lockdown vom 16.12.2020 wurde die Durchführung von Integrationskursen in Präsenz untersagt. Die Kurse können seitdem nur noch im digitalen Format stattfinden. Dadurch gestaltet sich die Akquise der Teilnehmenden für ErIk 2.0 aufgrund der Sprach- und Verständnisschwierigkeiten sowie der überwiegenden Erreichbarkeit auf digitalem und telefonischem Wege schwierig und weniger erfolgreich. Dies ist gerade zu Projektbeginn eine schwierige Situation. Das Projektpersonal kann somit nicht vollumfänglich eingesetzt werden und muss anteilig in Kurzarbeit gehen. Die zuständigen Personen beim BAMF/AMIF sind von uns informiert.
Durchführung
Projekt läuft noch bis 30.06.2022
Laufzeitverlängerung

MiA! Mütter in den Arbeitsmarkt!

Projektzeitraum von 01.01.2019 bis 30.06.2022
Projektnummer SIB 0029.19
Dienststelle(n) Noris-Arbeit gGmbH
Antragsteller/in Noris-Arbeit gGmbH
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Thomas Hutzler
Telefon: 0911/5863-117
E-Mail: thomas_hutzler@noa.nuernberg.de
EU-Förderprogramm SiB Stark im Beruf - Mütter mit Migrationshintergrund steigen ein
Zielgruppe Zielgruppe Menschen mit Migrationshintergrund (EU und Nicht-EU), Geflüchtete, Erwerbslose Zielgruppe sind Mütter mit Migrationshintergrund, die erstmals oder wieder in den Arbeitsmarkt einsteigen wollen. Die Maßnahme besteht aus den Bausteinen sprachliche Qualifizierung, Gruppen- und Einzelcoaching. Neben der individuellen Qualifizierungs- und Berufswegplanung sind die Vereinbarkeit von Familie und Beruf, mit all seinen Facetten wie die "Fragen zur Kinderbetreuung", "Werteverständnis in Deutschland", "Unterschiedlichen Rollenverständnisse von Mutter und Ehefrau im Herkunftsland und in D", "Leistungen für Familien" zentrale Maßnahmeninhalte. Berufsbezogene Themen sind u.a. "Ressourcenaktivierung", "Selbstmanagement", "Umgang mit Konfliktsituationen", "Vorstellungsgespräch". Darüber hinaus werden noch Themen zur Kindererziehung, Freizeitgestaltung, Entspannung/Erholung behandelt. "Vielen Dank für die gute Unterstützung. Ich bin so glücklich, dass ich jetzt eine Ausbildung anfangen kann." Jasmina M. - Heranführung der Mütter an den Arbeitsmarkt - Förderung der Qualifizierungs- und Weiterbildungsbereitschaft - Vermittlung in Arbeit, Ausbildung und Weiterbildung - Verbesserung der sprachlichen Kenntnisse
Inhalt
Zitat
Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 551.691,86 €
des Projekts
EU-Fördermittel 262.499,98 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 289.191,88 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €
Durchführung Beim ersten Lockdown 03/2020 war schnell klar, dass nur wenige Frauen über einen PC/Laptop verfügen und einige auch keinen W-Lan-Zugang haben. Wo möglich, wurden Anleitungen zur Einrichtung einer E-Mail-Adresse gegeben. Mit einzelnen Frauen wurde web-basierter Unterricht durchgeführt. Die anderen Frauen wurden per Post und Mail mit "Care-Paketen" versorgt, in denen Aufgaben für den Sprachunterricht waren. Es wurden Anleitungen und Material zum Basteln und Beschäftigen mit den Kindern und Informationen über Covid und familienspezifische Angebote verschickt. Das individuelle Coaching fand durchgängig telefonisch oder per Videokonferenz statt. Stark war die Eigeninitiative einiger Mütter, die anfingen, Stoffmasken zu nähen und auch andere Mütter zum Mitmachen animierten. Die Kolleginnen organisierten Leihmaschinen, Stoffe und Nähzubehör. Die Masken wurden an andere, bedürftige TN und Senioreneinrichtungen verteilt. Der geplante Meilenstein für 04/2020 (Akquise für den 3. Durchlauf, der im Juli starten sollte) wurde von uns verschoben, da klar war, dass aufgrund der Pandemie und der daraus resultierenden fehlenden Betreuungsmöglichkeiten Mütter andere Sorgen haben, als an einer Präsenzmaßnahme teilzunehmen. Uns war klar, dass wir den 2. Durchlauf nicht Ende Juni auslaufen lassen können und die Mütter ohne Unterstützung sich selbst überlassen wollen. Deshalb haben wir entschieden, den 3. Durchgang erst nach den Sommerferien Ende September zu beginnen und die Mütter ohne Unterstützung sich selbst überlassen wollen. Deshalb haben wir entschieden, den 3. Durchgang erst nach den Sommerferien Ende September zu beginnen und die Mütter des 2. Durchlaufs über den Sommer (und darüber hinaus) weiter zu unterstützen.
Laufzeitverlängerung Von Seiten des ESF-Programms ist keine Laufzeitverlängerung vorgesehen.
Finanzierung Aufgrund der Gewährung der alternativen Durchführung gibt es keine Veränderung bei der ESF-Finanzierung

Durchführung

Abbildung 14

NEUN - Neue EU-Bürger in Nürnberg

Projektzeitraum von 01.01.2019 bis 31.12.2020
Projektnummer E030-BY-003
Dienststelle(n) Noris-Arbeit gGmbH
Antragsteller/in Noris-Arbeit gGmbH
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Thomas Hutzler
Telefon: 0911/5863-117
E-Mail: thomas_hutzler@noa.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner AWO Kreisverband Nürnberg
deutsche ---
internationale ---
EU-Förderprogramm EHAP - Europäischer Hilfsfond für die am meisten benachteiligten Menschen
Zielgruppe Menschen mit Migrationshintergrund (EU und Nicht-EU), Erwerbslose, Erwerbstätige Ansprache, Information und Beratung von neuzugewanderten UnionsbürgerInnen, deren Lebenslagen durch die Kumulation mehrerer Belastungen gekennzeichnet sind. "Sie sind sehr gute Menschen" Karol W. In einem 1. Schritt werden die dringendsten existenziellen Bedürfnisse wie Schlafen und Essen durch Vermittlung in das System der Wohnungslosennotfallhilfe erfüllt. Danach werden in einem Clearingprozess die weiteren Bedürfnisse und Motive der Zugewanderten abgeklärt und die Zuführung in das richtige Hilfesystem gesteuert. Hier ist das EHAP Projekt Wegweiser durch Erkennen des richtigen Hilfesystems und Vermittlung in das passende Angebot. Ziel ist dabei die Eigenständigkeit der Hilfesuchenden und ein menschenwürdiges, existenziell abgesichertes Leben und soziale Teilhabe zu ermöglichen.
Inhalt
Zitat
Zielsetzung Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 591.967,89 €
des Projekts
EU-Fördermittel 503.172,70 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €

Inhalt

Fördermittel des Bundes 59.196,79 €
Kofinanzierung durch die 19.448,18 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung 10.150,22 €
Durchführung Auch seitens der EHAP-Verwaltungsbehörde wurde eine alternative Durchführung der Maßnahme zugesagt. Da das Projekt ausschließlich in Form von Einzelberatungen durchgeführt wird, wurden diese überwiegend telefonisch und per Mail durchgeführt. Persönliche Beratungen wurden von der AWO am "Beratungsfenster" (Fenster im Büroraum zur Straße hin) und bei der NOA in einem "Schleusenraum" (Raum neben dem Eingang, der mit einer Trennwand und Beratungsscheibe versehen wurde, wodurch ein weiterer Zugang ins Gebäude verhindert wurde) durchgeführt. Letzterer war dringend notwendig, weil die NOA Kolleg*innen weiterhin die Berechtigungsscheine für die Notschlafstellen ausgegeben haben. Für das Klientel von NEUN brachte der Lockdown besondere Härten mit sich, wie Schließung oder starke Beschränkung der Tagesaufenthaltseinrichtungen, Aufenthalt im öffentlichen Raum nur aus triftigem Grund, Wegfall von Verdienstmöglichkeiten (einfachen Hilfstätigkeiten, Pfandflaschen sammeln, Betteln etc.), Einschränkungen und Wegfall der Reisemöglichkeiten, insbes. in die Heimatländer, noch stärkere Einschränkungen bei medizinischer Versorgung. Gleichzeitig bestand aufgrund der besonderen Lebensumstände des Klientels ein erhöhtes Infektionsrisiko, dass dann auch die Kolleg*innen betraf.
Laufzeitverlängerung Von Seiten des EHAP-Programms ist auf Grund von Corona keine Laufzeitverlängerung vorgesehen. Da das Nachfolgeförderprogramm ESF+ noch nicht installiert ist, wurde unabhängig von Corona ein Verlängerungsantrag vom 01.01.2021 - 30.06.2022 gestellt und bewilligt.

SPOK - Sprache Orientierung kulturelle Werte

Projektzeitraum von 01.07.2019 bis 30.06.2022
Projektnummer AM18-BY4643
Dienststelle(n) Noris-Arbeit gGmbH
Antragsteller/in Noris-Arbeit gGmbH
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Name: Name: Thomas Hutzler
Telefon: Telefon: 0911/5863-117
E-Mail: E-Mail: thomas_hutzler@noa.nuernberg.de
EU-Förderprogramm AMIF Asyl-, Migrations- und Integrationsfond, Nationales Ziel 2: Integrationsmaßnahmen, Maßnahmenbereich 3: Erstintegration
Zielgruppe Geflüchtete
Inhalt Inhalt - 300 UE differenziertes Sprachlernangebot (12 - 20 UE/Woche) - Lerncoaching und Lernberatung - Vermittlung von kulturellen Werten - Exkursionen zur Vermittlung von alltagspraktischem Wissen
Zitat "Ich will wieder in die Schule kommen" Sairan A.
Zielsetzung Zielsetzung In der Förderperiode sollen 360 Menschen das Sprachlernangebot annehmen. 300 Teilnehmende sollen während der Projektlaufzeit das Angebot des Lerncoachings annehmen. 80 % der Teilnehmenden, die an Lernangeboten und Lerncoaching regelmäßig teilgenommen haben, verbessern ihre Kenntnisse um einen AlphaLevel (alpha- Kurzdiagnostik, vhs). 70 % der Teilnehmenden, die regelmäßig an den Lernangebote und dem Lerncoaching teilnehmen, erreichen A1 GER (NOA Zertifikat, nach telc)
812.402,58
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen des Projekts €
609.300,00
EU-Fördermittel €
---
Fördermittel des Landes Bayern €
---
Fördermittel des Bundes €
203.102,58
Kofinanzierung durch die Stadt Nürnberg €
---
Sonstige Kofinanzierung €

Ansprechpartner/in in

der Dienststelle

Während des ersten Lockdowns wurde ab dem 18. März unsere Einrichtung für den Publikumsverkehr geschlossen. Das BAMF gestattete eine alternative Durchführung der Maßnahme. Die Schwierigkeit für die Kolleg*innen bestand darin, die Umstellung auf digitalen Unterricht aus dem Stand starten zu müssen. Zuerst wurde eine Bestandsaufnahme und Abfrage bezüglich der Ausstattung mit Hard- und Software und des Zugangs zum Internet gemacht. Letzteres war in den Erstaufnahmeeinrichtungen meist gewährleistet. Über Computer oder Tablets verfügten nur sehr wenige Teilnehmende. Die Teilnehmenden wurden beim Anlegen von E-Mail-Adressen, Herunterladen von Apps und beim Zugang und der Nutzung von Lernportalen telefonisch und/oder mit schriftlichen Anleitungen unterstützt und versorgt. Schwierig gestaltete sich dieser Prozess gerade bei sprachlich schwachen Teilnehmenden, die lernungeübt waren und/oder strukturelle Analphabeten waren. Info- und Unterrichtsmaterial wurde teilweise auch per Post versandt und sprachlich geübtere Teilnehmende wurden in ihren Unterkünften als Multiplikatoren für die Ungeübten eingesetzt. Die Umsetzung der alternativen Durchführung erwies sich nicht nur aufgrund der unvorbereiteten Konfrontation mit der Situation und der unterschiedlichen Ausstattung als sehr herausfordernd an. Eine deutliche Differenzierung bei der Nutzung der digitalen Angebote war auch hinsichtlich der unterschiedlichen Lernbiografien zu beobachten. Ein weiterer Faktor, gerade bei Frauen, waren die fehlenden Kinderbetreuungsmöglichkeiten durch die Schließung von Kitas und Schulen. In beengten räumlichen Verhältnissen in den Gemeinschaftsunterkünften war es insbesondere für Mütter schwierig, Raum und Zeit für störungsfreies Lernen zu finden.
Durchführung
Eine Laufzeitverlängerung ist seitens des AMIF nicht gewollt und konnte daher auch gar nicht beantragt werden.
Laufzeitverlängerung

Durchführung

Abbildung 15

1.6. Geschäftsbereich Planung und Bau

procuRE

Projektzeitraum von 01.12.2020 bis 31.05.2024
Projektnummer 963648 - procuRE
Dienststelle(n) Hochbauamt / ZA-KEM
Antragsteller/in Antragsteller/in ZAVOD ENERGETSKA AGENCIJA ZA SAVINJSKO SALESKO IN KOROSKO (KSSENA), Slowenien
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Name: Alexander Nordhus
Telefon: 0911/231-14584
E-Mail: alexander.nordhus@stadt.nuernberg.de
Name: Peter Pfeifer
Telefon: 0911/231-20288
E-Mail: peter.pfeifer@stadt.nuernberg.de
Projektpartner Lead-Partner Lead-Partner ZAVOD ENERGETSKA AGENCIJA ZA SAVINJSKO SALESKO IN KOROSKO (KSSENA)
deutsche Empirica Gesellschaft für Kommunikations- und Technologieforschung mbH
internationale Metropolregion Barcelona (Spanien), Energieagentur der Metropolregion Porto (Portugal), Stadt Eilat (Israel), Stadt Istanbul (Türkei), Ozyegin Universität Istanbul (Türkei), EURAC (Italien)
EU-Förderprogramm H2020-LC-SC3-2020-Joint-Actions-1 / LC-SC3-RES-10-2020 - Pre-Commercial Procurement for a 100% Renewable Energy Supply
Zielgruppe
Inhalt

Ansprechpartner/in in

der Dienststelle

Inhalt

Zielsetzung
Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 1.671.250,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 1.504.125,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 167.125,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Zielsetzung

Durchführung Der Projektstart war zum geplanten Zeitpunkt. Das Kick-Off Meeting fand per MS-Teams statt. Solange es die Pandemie nicht anders zulässt, finden auch weitere Projekttreffen und Veranstaltungen ausschließlich online statt; Derzeit einziger Nachteil ist, dass eine Veranstaltung zur Bekanntmachung des Projektes bei möglichen nationalen Lieferanten nicht als Präsenzveranstaltung im Rahmen z.B. einer ohnehin stattfindenden Messe o.Ä. durchgeführt werden kann. Dies wird stattdessen ebenfalls online stattfinden.

Durchführung

Abbildung 16

Geschäftsbereich Wirtschaft

1.7. Geschäftsbereich Wirtschaft

Europe Direct-Informationszentrum Nürnberg

Projektzeitraum von 01.01.2020 bis 31.12.2020
Projektnummer GCD-B-2020-SI2.828022-DE-28
Dienststelle(n) Ref. VII/EU-Büro
Antragsteller/in Ref. VII
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in Name: Sebastian Kramer
der Dienststelle Telefon: 0911/231-2300
E-Mail: sebastian.kramer@stadt.nuernberg.de
EU-Förderprogramm Spezifische Haushaltslinie der Europäischen Kommission zur Finanzierung der Europe Direct-Informationszentren
Zielgruppe Zielgruppe breite Öffentlichkeit, Schülerinnen und Schüler, Auszubildende, Lernende in der Weiterbildung, Lehrpersonal, Verwaltungspersonal, Menschen mit Migrationshintergrund (EU und Nicht-EU), Geflüchtete, Multiplikatoren, Erwerbslose, Erwerbstätige, Unternehmen In den Mitgliedstaaten der Europäischen Union gibt es rund 435 sogenannte "Europe Direct" Zentren. Sie sind bürgernahe Anlaufstellen für alle EU-bezogenen Fragen vor Ort. Das Europe Direct Zentrum, das im Wirtschafts- und Wissenschaftsreferat der Stadt Nürnberg angesiedelt ist, ist eine dieser Kontaktstellen. In Zusammenarbeit mit der Europäischen Kommission werden EU-Informationen vermittelt und der Dialog gefördert. Dazu zählen die Zurverfügungstellung von geeigneten Informationsmaterialien, das Halten von Vorträgen, die Organisation von Informations- und Dialogveranstaltungen sowie die Recherche, Auswertung und Beratung bei verschiedensten Fragen zur EU. "Viele neue Informationen zum lokalen EU-Bezug." (anonyme Rückmeldung im Rahmen einer Evaluation nach einem Informationsseminar) Förderung des Verständnisses für die Zusammenarbeit in Europa und Wissensvermittlung über die Europäische Union. Bereithaltung einer bürgernahen Anlaufstelle bei Fragen zur EU.
Inhalt
Zitat
Zielsetzung

Inhalt

Zitat

Zielsetzung

Geschäftsbereich Wirtschaft

Finanzierung in € Gesamt-Finanzvolumen 95.172,00 €
des Projekts
EU-Fördermittel 38.400,00 €
Fördermittel des Landes Bayern --- €
Fördermittel des Bundes --- €
Kofinanzierung durch die 56.772,00 €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung --- €

Abbildung 19

Abbildung 18

Abbildung 17

Fotos: Europabüro/ Stadt Nürnberg

2. Abfrage

Formular zur Abfrage

EU-Projekte der Stadt Nürnberg

im Jahr 2020

Hinweis: Bitte beachten Sie zum Ausfüllen dieses Formulars unbedingt den

Leitfaden, der die einzelnen Punkte nochmal genauer beschreibt und

Unterschiede definiert.

Projektname [Bitte ausfüllen]
Projektzeitraum (laut von [Bitte ausfüllen] bis [Bitte ausfüllen]
Fördervertrag)
Projektnummer [Bitte ausfüllen]
Dienststelle(n) [Bitte ausfüllen]
Antragsteller/in [Bitte ausfüllen]
Ansprechpartner/in in der Dienststelle (bitte mindestens eine/n Ansprechpartner/in angeben) Ansprechpartner/in in Name: [Bitte ausfüllen]
der Dienststelle Telefon: [Bitte ausfüllen]
(bitte mindestens eine/n
E-Mail: [Bitte ausfüllen]
Ansprechpartner/in
angeben) Name: [Bitte ausfüllen]
Telefon: [Bitte ausfüllen]
E-Mail: [Bitte ausfüllen]
Projektpartner Lead-Partner [Bitte ausfüllen]
deutsche [Bitte ggfs. ausfüllen]
internationale [Bitte ggfs. ausfüllen]
EU-Förderprogramm [Bitte ausfüllen]
(ggfs. auch
Prioritätsachse und
Förderaktion)
Zielgruppe (Mehrfachkreuzung möglich) Zielgruppe
(Mehrfachkreuzung
möglich)
☐Verwaltungspersonal ☐Menschen mit Migrationshintergrund (EU und Nicht-EU) ☐Geflüchtete ☐Multiplikatoren ☐Erwerbslose ☐Erwerbstätige ☐Unternehmen ☐Sonstige: [Bitte ausfüllen] [Bitte ausfüllen] [Bitte ausfüllen] [Bitte ausfüllen]
Inhalt
(Richtwert 1000 Zeichen)
Zitat
seitens
Projektdurchführende/r
oder -teilnehmer/in (mit
Name)
(Richtwert 200 Zeichen)
Zielsetzung
(Richtwert 500 Zeichen)

Fotos und/oder Logos

des Projektes

(bei Dateien größer als 50

MB bitte

Datenaustauschserver

verwenden)

[Bitte ausfüllen]

Finanzierung in € (laut Fördervertrag) Gesamt-Finanzvolumen [Bitte ausfüllen] €
des Projekts
EU-Fördermittel [Bitte ausfüllen] €
Fördermittel des Landes Bayern [Bitte ggfs. ausfüllen] €
Fördermittel des Bundes [Bitte ggfs. ausfüllen] €
Kofinanzierung durch die [Bitte ggfs. ausfüllen] €
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung [Bitte ggfs. ausfüllen] €

Finanzierung in € (laut

Fördervertrag)

Durchführung [Bitte ausfüllen]
(Richtwert 500 Zeichen)
Laufzeitverlängerung [Bitte ggfs. ausfüllen]
(Richtwert 200 Zeichen)
Finanzierung [Bitte ggfs. ausfüllen]
(Richtwert 200 Zeichen)
Sonstiges [Bitte ggfs. ausfüllen]
(Richtwert 500 Zeichen)

Leitfaden zur Abfrage

EU-PROJEKTE DER STADT NÜRNBERG

IM JAHR 2020

- LEITFADEN ZUM AUSFÜLLEN DES FORMULARS -

Die grauen Flächen des Fragbogens können nicht verändert werden! Die grauen Flächen des Fragbogens können nicht verändert werden!
Vollständiger Titel des Projekts
Projektname Projektname
Laufzeit des Projekts, mit Anfangs- und Enddatum. (Achtung: nur Projekte die im Jahr 2020 begannen, beendet wurden oder stattfanden) Achtung: Zeitraum laut ursprünglichem (!) Fördervertrag angeben. Sollte sich der Zeitraum Corona-bedingt verschoben haben, dies bitte im separaten Abschnitt (s.u.) angeben.
Projektzeitraum laut Fördervertrag Projektzeitraum laut
Fördervertrag
Projektnummer laut Fördervertrag
Projektnummer Projektnummer
Dienststelle, die das EU-Projekt durchführt bzw. koordiniert, ggfs. mehrere Dienststellen, falls mehr als eine Dienstelle beteiligt ist/war.
Dienststelle(n) Dienststelle(n)
Person, Unternehmen bzw. Einrichtung, die den Förderantrag eingereicht hat.
Antragsteller/in Antragsteller/in
Wer kann bei Bedarf Auskunft über das Projekt geben? (Bitte max. 2 Ansprechpartner/innen nennen)
Ansprechpartner/in in der Dienststelle Ansprechpartner/in in der
Dienststelle
Alle teilnehmenden Projektpartner ausweisen, ggfs. auch internationale Partner, den Lead-Partner falls vorhanden gesondert ausweisen.
Projektpartner Projektpartner
Welches Förderprogramm, evtl. Unterprogramm oder Prioritätsachse wird/wurde genutzt? (Bitte so genau wie möglich)
EU-Förderprogramm EU-Förderprogramm
An wen richtet/e sich das Projekt? Wer profitiert/profitierte direkt von dem Projekt? Es kann mehr als eine Zielgruppe angegeben werden, z.B. bei Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund.
Zielgruppe Zielgruppe
Kurze Beschreibung des Projekts.
Inhalt (Richtwert 1000 Zeichen) Inhalt
(Richtwert 1000 Zeichen)
Kurzes Zitat seitens einer/eines Projektverantwortlichen oder einer/eines Projektteilnehmerin/s zum Projekt. Bitte geben Sie auch den Namen an.
Zitat (Richtwert 200 Zeichen) Zitat
(Richtwert 200 Zeichen)
Welche Ziele sollen erreicht werden/wurden erreicht?
Zielsetzung (Richtwert 500 Zeichen) Zielsetzung
(Richtwert 500 Zeichen)
Bei Dateien größer als 50 MB bitte Datenaustauschserver verwenden. Bitte mit Quellenangaben und ggf. Bildunterschriften.
Fotos und/oder Logos des Projektes Fotos und/oder Logos des
Projektes
Achtung: Finanzierung laut ursprünglichem (!) Fördervertrag angeben. Sollten sich die finanziellen Mittel des Projekts aufgrund der Corona-Pandemie verändert haben, bitte im separaten Abschnitt (s.u.) angeben. Gesamt-Finanzvolumen des Projekts, Angabe des Gesamtbudgets des Projekts über die gesamte Laufzeit. Bei nationalen oder internationalen Partnerschaften nur den Anteil für die Stadt Nürnberg ausweisen. EU-Fördermittel, Angabe in welcher Höhe EU-Mittel für die Stadt Nürnberg zur Verfügung stehen/standen. Fördermittel des Landes Bayern, Angabe in welcher Höhe Landesmittel für die Stadt Nürnberg zur Verfügung stehen/standen. Fördermittel des Bundes, Angabe in welcher Höhe Bundesmittel für die Stadt Nürnberg zur Verfügung stehen/standen. Kofinanzierung durch die Stadt Nürnberg, Angabe in welcher Höhe finanzielle Mittel durch die Stadt Nürnberg zum Projekt beigetragen werden/wurden, z. B. durch Abstellung von Personal, Mietkosten, etc. Sonstige Kofinanzierung, z. B. Teilnehmergebühren, private Mittel, etc.
Finanzierung Finanzierung

Auswirkungen der Corona-Pandemie 2020:

Welche Auswirkungen hatte die Corona-Pandemie auf die Durchführung des Projektes, bspw. auf die Durchführbarkeit von Veranstaltungen oder Mobilitäten? Konnte das Projekt wie geplant durchgeführt werden? Wurden Aktivitäten abgeändert durchgeführt, verschoben oder abgesagt? Welche Alternativlösungen wurden gefunden?
Durchführung Durchführung
Wurde die Laufzeit des Projektes aufgrund der Corona-Pandemie verlängert bzw. eine Verlängerung beantragt? Achtung: hier Abweichungen vom ursprünglichen Projektzeitraum (s.o.) angeben.
Laufzeitverlängerung Laufzeitverlängerung
Wie hat sich die Corona-Pandemie auf die Finanzierung des Projektes ausgewirkt? (Mittelkürzung, Ausgaben- oder Einnahmensteigerung oder –senkung) Achtung: hier Abweichungen von der ursprünglichen Finanzierung laut Fördervertrag (s.o.) angeben.
Finanzierung Finanzierung
Falls das Projekt auf andere Art und Weise durch die Corona-Pandemie beeinflusst wurde, können Sie dies hier erläutern.
Sonstiges Sonstiges

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