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Jugendhilfeausschuss Soziales & Gesundheit Schule & Bildung

Maschinell extrahierter Text. Verbindlich ist das Originaldokument.

Amt für Kinder, Jugendliche und Familien -Jugendamt Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS) – Jugendhilfeplanung 2025 Gemeinsame Sitzung des Schul- und Jugendhilfeausschusses 27.11.2025

Überblick Jugendsozialarbeit an Schulen

 Jugendsozialarbeit an Schulen“ (JaS) ist ein Angebot der Jugendhilfe bei dem sozialpädagogische Fachkräfte kontinuierlich am Ort Schule tätig sind und mit Lehrkräften auf einer verbindlich vereinbarten und gleichberechtigten Basis zusammenarbeiten

 JaS ist direkt vor Ort an der Schule mit einem Büro bzw. Beratungsraum vertreten und für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern ansprechbar

 JaS grenzt sich durch die direkte Verortung der Fachkräfte an den Schulen von anderen Formen der Jugendsozialarbeit ab, welche stadtweit tätig sind

Jugendamt / Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS) in Nürnberg 2

Zielgruppe der Jugendsozialarbeit an Schulen

 Grundsätzliche Zielgruppe: alle junge Menschen der jeweiligen Schule (Niedrigschwelligkeit)

 Fokussierung nach § 13 SGB VII: Schülerinnen und Schüler, die zur Förderung ihrer schulischen Ausbildung und sozialen Integration in erhöhtem Maße auf Unterstützung angewiesen sind (sozial Benachteiligte und individuell Beeinträchtigte)

Jugendamt / Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS) in Nürnberg 3

Arbeitsformen und Arbeitsprinzipien der JaS

Jugendsozialarbeit an Schulen greift auf verschiedene Arbeitsformen und Methoden zurück (von der Beratung über die soziale Gruppenarbeit bis hin zur Erlebnispädagogik).

JaS baut konzeptionell auf den Arbeitsprinzipien der Jugendhilfe auf. Diese sind bei JaS insbesondere:  Offener Zugang für alle Schülerinnen und Schüler  Freiwilligkeit der Angebotsstruktur  Vertrauensschutz als Basis der Beziehungsarbeit (Verschwiegenheit)  Ressourcen- und Lebensweltorientierung  Kooperation sowie Sozialraumorientierung und Netzwerkarbeit

Aktualisierung der konzeptionellen Grundlagen 2025

Die Konzeption der Jugendsozialarbeit an Schulen wurde nun turnusgemäß im festgelegten 5-jährigen Rhythmus aktualisiert und gliedert sich in:  ein allgemeines Rahmenkonzept und  schulartspezifische Basiskonzepte

Wesentliche Aktualisierungen der Rahmenkonzeption

 neue JaS-Förderrichtlinie (2024) insbesondere hinsichtlich der seit 01.01.2025 förderfähigen Schularten  Anhebung des prozentualen Arbeitsschwerpunkts von mindesten 50% auf 60% individuelle Leistungen (Beratung / Einzelfallhillfe)

Wesentliche Aktualisierungen der Basiskonzeptionen

 Überarbeitung der Beschreibung der Schularten und Leistungen  Vereinheitlichung des Aufbaus der Basiskonzeptionen

Leistungen der Jugendsozialarbeit an Schulen

Individuelle Leistungen: einzelfallbezogene Hilfe, Beratung- und Unterstützung sowie Krisenintervention (mindestens 60 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 70%)

Strukturelle Leistungen: Kooperation, Vernetzung, Gruppenpädagogische Angebote, Projektarbeit, offene Angebote, Beiträge zum schulischen Leben, Ferienangebote (bis zu 40 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 30%)

Abbildung 1

Abbildung 2

Abbildung 5

Abbildung 3

Abbildung 4

Leistungen der Jugendsozialarbeit an Schulen

Individuelle Leistungen: einzelfallbezogene Hilfe, Beratung- und Unterstützung sowie Krisenintervention (mindestens 60 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 70%) Anzahl der Schülerinnen und Schüler in der Einzelfallhilfe im Jahr 2024 (mehr als 3 Beratungskontakte) 3.426 Schülerinnen und Schüler Anzahl der Schülerinnen und Schüler in der Kurzberatung im Jahr 2024 (bis zu 2 Beratungskontakte) 3.254 Schülerinnen und Schüler Insgesamt wurden damit 6.680 Schülerinnen und Schüler beraten und unterstützt.

Strukturelle Leistungen: Kooperation, Vernetzung, Gruppenpädagogische Angebote, Projektarbeit, offene Angebote, Beiträge zum schulischen Leben, Ferienangebote (bis zu 40 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 30%)

Leistungen der Jugendsozialarbeit an Schulen

Individuelle Leistungen: einzelfallbezogene Hilfe, Beratung- und Unterstützung sowie Krisenintervention (mindestens 60 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 70% der Jahresarbeitszeit) Häufigste Themen: 1. Psychische Belastungen (Ängste, depressive Verstimm.) (871) 6. Unterrichtsstörungen (522) 2. Verbale Gewalt gegen Mitschüler/-innen (713) 7. Physische Gewalt gegen Mitschüler/-innen (418) 3. Opfer verbaler oder physischer Gewalt (674) 8. Probleme im Aufbau oder Halten sozialer Beziehungen (383) 4. Familiäre Konflikte (623) 9. Rückzugsverhalten (334) 5. Mangelnde Konzentration im Unterricht (548) 10. Hohe Fehlzeiten (279)

Strukturelle Leistungen: Kooperation, Vernetzung, Gruppenpädagogische Angebote, Projektarbeit, offene Angebote, Beiträge zum schulischen Leben, Ferienangebote (bis zu 40 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 30%)

1. Psychische Belastungen (Ängste, depressive Verstimm.) (871) 6. Unterrichtsstörungen (522)
2. Verbale Gewalt gegen Mitschüler/-innen (713) 7. Physische Gewalt gegen Mitschüler/-innen (418)
3. Opfer verbaler oder physischer Gewalt (674) 8. Probleme im Aufbau oder Halten sozialer Beziehungen (383)
4. Familiäre Konflikte (623) 9. Rückzugsverhalten (334)
5. Mangelnde Konzentration im Unterricht (548) 10. Hohe Fehlzeiten (279)

Leistungen der Jugendsozialarbeit an Schulen

Individuelle Leistungen: einzelfallbezogene Hilfe, Beratung- und Unterstützung sowie Krisenintervention (mindestens 60 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 70% der Jahresarbeitszeit) Häufigste Kooperationspartner (neben den Lehrkräften und der Schulleitung an den Schulen): 6. Beratungsstellen z.B. Erziehungsberatung, Suchtberatung, 1. Allgemeiner Sozialdienst (686) Schuldnerberatung) (282) 2. Hort (527) 7. Sozialpädagogische Familienhilfe (210) 3. Ärztliche / psychologische Betreuung (462) 8. Offene Ganztagsschule (173) 4. Gebundene Ganztagsschule (323) 9. Beratungslehrkraft (171) 5. Schulpsychologe/-in (298) 10. Mobiler Sonderpädagogischer Dienst (150)

Strukturelle Leistungen: Kooperation, Vernetzung, Gruppenpädagogische Angebote, Projektarbeit, offene Angebote, Beiträge zum schulischen Leben, Ferienangebote (bis zu 40 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 30%)

1. Allgemeiner Sozialdienst (686) 6. Beratungsstellen z.B. Erziehungsberatung, Suchtberatung, Schuldnerberatung) (282)
2. Hort (527) 7. Sozialpädagogische Familienhilfe (210)
3. Ärztliche / psychologische Betreuung (462) 8. Offene Ganztagsschule (173)
4. Gebundene Ganztagsschule (323) 9. Beratungslehrkraft (171)
5. Schulpsychologe/-in (298) 10. Mobiler Sonderpädagogischer Dienst (150)

Leistungen der Jugendsozialarbeit an Schulen

Individuelle Leistungen: einzelfallbezogene Hilfe, Beratung- und Unterstützung sowie Krisenintervention (mindestens 60 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 70%)

Strukturelle Leistungen: Kooperation, Vernetzung, Gruppenpädagogische Angebote, Projektarbeit, offene Angebote, Beiträge zum schulischen Leben, Ferienangebote (bis zu 40 % der Jahresarbeitszeit, durchschnittlich etwa 30%)

Leistungen der Jugendsozialarbeit an Schulen

Strukturelle Leistungen: Kooperation, Vernetzung,

Gruppenpädagogische Angebote, Projektarbeit, offene

Angebote, Beiträge zum schulischen Leben, Ferienangebote

(bis zu 40 % der Jahresarbeitszeit):

 Kooperation innerhalb der Schule und mit sozialen Diensten,

Beratungsstellen sowie Einrichtungen im Stadtteil

Gruppenpädagogische Angebote und Entwicklung von

Projekten

Ferienangebote

Leistungen der Jugendsozialarbeit an Schulen

Strukturelle Leistungen: Vernetzung und Kooperation

Kooperation innerhalb der Schule z.B.:

 Regelmäßiger Austausch mit der Schulleitung  Austausch, Fallbesprechungen mit Lehrkräften und Beratungslehrkräften und ggf. der Schulpsychologie  Teilnahme an schulinternen Arbeitskreisen und projektbezogenen Gruppen

Kooperation außerhalb der Schule z.B. mit:

 Allgemeiner Sozialdienst (ASD)  Beratungsstellen  Kinder- und Jugendhäusern  Stadtteilbezogenen Arbeitskreisen

Beispiele von Angeboten und Projekten an Grundschulen:

Abbildung 6

Klassenaktionstag , Foto: Abteilung JaS

Beispiele von Angeboten und Projekten an Förderschulen, Mittel- und Realschulen:

Abbildung 7

Abbildung 8

Suchtpräventionswoche, Foto: Abteilung JaS

Beispiele von Angeboten und Projekten an Förderschulen, Mittel- und Realschulen:

Abbildung 9

Abbildung 10

Erlebnispädagogisches Angebot: Kletterhalle, Foto: Abteilung JaS

Beispiele von offenen Angeboten und Projekten:

Abbildung 11

Abbildung 12

Madchenfußball„Liongirls“, Foto: Abteilung JaS

Leistungen der Jugendsozialarbeit an Schulen

Strukturelle Leistungen: Ferienangebote

Das Spektrum der Angebote in den Ferien ist vielfältig und umfasst

 Fortführung der einzelfallbezogenen Hilfen  Aktivitäten im Schulgebäude  freizeitpädagogische Maßnahmen vor Ort  Bildungs- und Qualifizierungsangebote sowie  Unternehmungen und Ferienfahrten

Beispiele von Ferienangeboten:

Abbildung 13

Abbildung 14

Erlebnispädagogisches Angebot: Klettersteig, Foto: Abteilung JaS

Beispiele von Ferienangeboten:

Abbildung 15

Abbildung 16

Erlebnispädagogisches Angebot: Kanufahrt, Foto: Abteilung JaS

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

Amt für Kinder, Jugendliche Ronny Kern, Abteilungsleiter JaS und Familien - Jugendamt Abt. Jugendsozialarbeit an Schulen 0911 / 231-10334 Lina-Ammon-Str. 28 jas.leitung@stadt.nuernberg.de 90471 Nürnberg www.jugendamt.nuernberg.de www.jas.nuernberg.de

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