Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage ist ein bundesweites Schulnetzwerk. Schulen,
die den Titel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ tragen und Teil des Netzwerks
werden möchten, einigen sich in einer Selbstverpflichtung mehrheitlich darauf, aktiv gegen
Diskriminierung, insbesondere Rassismus, an ihrer Schule vorzugehen. In einer geheimen
Abstimmung müssen mindestens 70 Prozent der Schulmitglieder zustimmen. Das Schild mit
dem Logo am Schulgebäude soll täglich daran erinnern, dass sich viele Menschen an dieser
Schule aktiv gegen Ungleichwertigkeitsdenken und Diskriminierung jeder Art einsetzen. In
Bayern gibt es über 700 Schulen mit dem Titel, in Nürnberg über 40 über alle Schularten
verteilt.1
Der aktuelle Bericht „Courage und Solidarität in Zeiten der Pandemie“ der Bundeskoordination
von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ zeigt, dass sich die Courage-Schulen den
Herausforderungen von 2020 gestellt haben und innovative und außergewöhnliche Wege
gefunden haben, um sich gegen Ideologien der Ungleichwertigkeit zu engagieren.2
Dies gilt natürlich auch für die Nürnberger Schulen.
Exemplarisch sei hier ein Projekt der B7 genannt. Dort
wuchs im Schuljahr 2020/21 die Idee, einen Song für
die Menschenwürde und gegen Diskriminierung zu
schreiben, zu produzieren und als Projekt bei „Schule
ohne Rassismus – Schule mit Courage“ zu
präsentieren. Zusammen mit Schülerinnen und
Schülern der BVJ3-Klassen entstand der Song
„Mensch ist Mensch“.
Toleranz und Menschlichkeit – Grundpfeiler von Demokratie und des gesellschaftlichen Werteverständnisses, das innerhalb der B7 gelebt und vermittelt wird. 1 Quelle: B7 der Stadt Nürnberg
Neben der Verinnerlichung von Grundrechten und Menschenrechten profitierte die Sozial- und Selbstkompetenz der beteiligten Schülerinnen und Schüler durch das Projekt. Die thematische Auseinandersetzung regte die Empathie der Schülerinnen und Schüler an. Die kreative Umsetzung, das Schreiben des Textes oder das Singen stärkte das Selbstbewusstsein. Letztlich haben die Beteiligten die Erfahrung gemacht, dass ihr Durchhaltevermögen die erfolgreiche Umsetzung des Projekts ermöglicht hat.
1 https://www.schule-ohne-rassismus.org/netzwerk/courage-schulen/ 2 https://www.schule-ohne-rassismus.org/produkt/bericht-der-bundeskoordination-2020/ 3 BVJ = Berufsvorbereitungsjahr; Schülerinnen und Schüler dieser Klassen haben aus unterschiedlichen Gründen noch keinen passenden Ausbildungsplatz bzw. Anschluss gefunden. Innerhalb eines Jahres werden sie intensiv darauf vorbereitet, den Sprung in einen neuen Lebensabschnitt (Aus- oder Weiterbildung) sicher zu bewältigen. Seite 1 von 2
Songtext „Mensch ist Mensch“ (BVJ/A und BVJ/B 2021)
1. Strophe 3. Strophe
Warum siehst Du mich so an? Was hast Du gegen mich? Hab` ich Dir irgendwas getan? Versetzt mir einen Stich. Warum versuchst Du´s einfach nicht Warum versuchst Du´s einfach nicht mit einem Lächeln im Gesicht? mit einem Lächeln im Gesicht? Warum glaubst Du, ich bin anders? Das Leben ist manchmal brutal, Ist nicht jeder Mensch besonders? das Leben läuft nicht immer optimal. Warum versuchst Du´s einfach nicht Doch wo Du herkommt ist egal, mit einem Lächeln im Gesicht? denn kein Mensch ist illegal!
Refrain Refrain
Jeder Mensch ist Mensch, Jeder Mensch ist Mensch, egal ob hier oder woanders, egal ob hier oder woanders, ob schwarz, ob weiß, ob schwarz, ob weiß, wir sind gleich und doch besonders. wir sind gleich und doch besonders.
2. Strophe
Wozu diese ganze Wut? Auch in Deinen Adern fließt Blut! Warum versuchst Du´s einfach nicht mit einem Lächeln im Gesicht? Wozu dieser ganze Hass? Liegt es nur an meinem Pass? Warum versuchst Du´s einfach nicht mit einem Lächeln im Gesicht?
Refrain
Jeder Mensch ist Mensch, egal ob hier oder woanders, ob schwarz, ob weiß, wir sind gleich und doch besonders.
Seite 2 von 2