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Bericht

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Schule & Bildung Digitalisierung & Verwaltung

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Berichtsvorlage Ref.IV/004/2022

Beratung Datum Behandlung Ziel

Schulausschuss 11.02.2022 öffentlich Bericht

Betreff: Offener Ganztag an den städtischen Realschulen und Gymnasien in Nürnberg; hier: Peter-

Vischer-Schule - Pilotversuch Offener Ganztag in der Klasse 5 und 6

Sachverhalt kurz:

An der Peter-Vischer-Schule werden aktuell gebundene Ganztagsklassen und reine Halbtagsklassen in den Jahrgangsstufen 5 und 6 geführt. Die schwankenden Anmeldezahlen zum gebundenen Ganztag und die Rückmeldungen von Erziehungsberechtigten zeigen, dass durchaus Betreuungsbedarf im Sinne des offenen Ganztags bestünde. Um den Bedarf besser evaluieren und dann auch gegebenenfalls decken zu können, werden im kommenden Schuljahr 2022/23 im Pilotversuch an der Peter-Vischer-Schule Gruppen der Offenen Ganztagsschule gebildet, unter dem Vorbehalt von ausreichend Schüleranmeldungen und einer entsprechenden Genehmigung von staatlicher Seite. Die genannten Ausführungen entsprechen in allen Punkten den städtischen Ressourcenstandards beim Thema Ganztag und verfolgen die Ziele des Nürnberger Orientierungsrahmen der städtischen Schulen.

  1. Finanzielle Auswirkungen:

Noch offen, ob finanzielle Auswirkungen Kurze Begründung durch den anmeldenden Geschäftsbereich:

(→ weiter bei 2.)

Nein (→ weiter bei 2.)

Ja

Kosten noch nicht bekannt

Kosten bekannt

Gesamtkosten € Folgekosten € pro Jahr

dauerhaft nur für einen begrenzten Zeitraum

davon investiv € davon Sachkosten € pro Jahr

davon konsumtiv € davon Personalkosten € pro Jahr

Stadt Nürnberg Berichtsvorlage Ref.IV/004/2022

Stehen Haushaltsmittel/Verpflichtungsermächtigungen ausreichend zur Verfügung?

(mit Ref. I/II / Stk - entsprechend der vereinbarten Haushaltsregelungen - abgestimmt, ansonsten Ref. I/II / Stk in Kenntnis gesetzt) Ja Nein Kurze Begründung durch den anmeldenden Geschäftsbereich:

2a. Auswirkungen auf den Stellenplan:

Nein (→ weiter bei 3.)

Ja

Deckung im Rahmen des bestehenden Stellenplans

Auswirkungen auf den Stellenplan im Umfang von Vollkraftstellen (Einbringung und Prüfung im Rahmen des Stellenschaffungsverfahrens)

Siehe gesonderte Darstellung im Sachverhalt

2b. Abstimmung mit DIP ist erfolgt (Nur bei Auswirkungen auf den Stellenplan auszufüllen)

Ja Nein Kurze Begründung durch den anmeldenden Geschäftsbereich:

  1. Diversity-Relevanz:

Nein Kurze Begründung durch den anmeldenden Geschäftsbereich: Ja Der Pilotversuch zum Offenen Ganztag in Klasse 5 und 6 steht allen Schülerinnen und Schülern dieser Jahrgangsstufe offen.

  1. Abstimmung mit weiteren Geschäftsbereichen / Dienststellen:

RA (verpflichtend bei Satzungen und Verordnungen)

Stadt Nürnberg Berichtsvorlage Ref.IV/004/2022

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