Ausbauplan

Beilage 3.3 Sitzung des Schul- und Jugendhilfeausschusses vom 12.11.2020

Fortschreibung Ausbauplan JaS – Jugendhilfeplanung 2020

Die Beilage „Fortschreibung Ausbauplanung JaS – Jugendhilfeplanung 2020“ beinhaltet die bereits beschlossenen Ausbauplanung JaS der Jugendhilfeplanung 2019 und wurde um die 2020 erfolgte Bedarfsanalyse der JaS an Sonderpädagogischen Förderzentren (SFZ) und Leitungsstruktur ergänzt.

Die bestehende Ausbauplanung JaS der Jugendhilfeplanung 2019 wird in der Stufe 2 (Weiterer Flächenausbau Grundschulen), der Stufe 3 (Realisierung offener Ausbauziele von 2014 oder Aufstockung von bereits bestehenden JaS-Standorten mit besonderem Handlungsbedarf, die bereits JaS im Einsatz haben) und der Stufe 4 (Standorte mit perspektivischem Ausbaubedarf aufgrund der Anpassung des Mindestversorgungsstandards bei Mittelschulen und Berufsschulen sowie der Aufnahme von Fach- und Berufsoberschulen) unverändert übernommen. Eine Aktualisierung der Daten erfolgte in den Stufen 2, 3 und 4 nicht.

Die Stufe 1 (Absicherung befristeter Stellen an JaS-Standorten mit dringendem Bedarf) der Ausbauplanung JaS der Jugendhilfeplanung 2019 wird nicht fortgeführt, da der Ausbau der Stufe 1 im Jahr 2020 mit Beschluss im Personal- und Organisationsausschuss am 21.07.2020 erfolgte.

Ergänzt wird die bestehende Ausbauplanung, um die Ausbauplanung der JaS an SFZ und Leitungsstruktur auf Basis der 2020 erfolgten Bedarfsanalyse. Der Ausbau der JaS an Grundschulstufen der Sonderpädagogischen Förderzentren wird als neue Stufe 1A eingefügt. Der Ausbau der JaS an Mittelschulstufen der Sonderpädagogischen Förderzentren wird als neue Stufe 3A eingefügt.

Ein weiterer Ausbau der JaS macht einen Ausbau der Leitungskapazitäten für die Dienst- und Fachaufsicht der neu geschaffenen Stellen notwendig. Die Ausbauplanung enthält deshalb eine Ausbauplanung der Leitungsstrukturen in Abhängigkeit von der JaS-Stellenentwicklung.

In den einzelnen Ausbaustufen werden die Bedarfe der jeweiligen Schulstandorte in eine Rangfolge gebracht und somit aufgezeigt, an welcher Schule die nächste verfügbare Kapazität eingesetzt werden sollte. Dabei gilt immer der Grundsatz, dass jede Schule für sich entscheidet, ob sie sozialpädagogische Fachkräfte der JaS einsetzen möchte, dann aber auch die im Rahmenkonzept geltenden Grundbedingungen erfüllen muss. Sollte eine Schule den Einsatz von JaS ablehnen, geht das Angebot an die nächste Schule im Ausbauplan über.

Der Ausbauplan dient als Planungsgrundlage für die nächsten Jahre und soll die Abfolge von Stellenschaffungen, abhängig von der künftigen Förderung zusätzlicher JaS-Stellen sowie den finanziellen Möglichkeiten des städtischen Haushalts, regeln. Da zum Zeitpunkt der Berichtslegung seitens des Freistaates trotz der bestehenden Absichtserklärung keine weitere Förderung zum JaS-Ausbau ab dem Doppelhaushalt 2021/2022 zur Verfügung gestellt wird, erfolgt der Beschluss zum weiteren Ausbau unter Vorbehalt des Ausbaus der Förderung von JaS seitens des Freistaats Bayern sowie unter Vorbehalt einer verbesserten Haushaltslage bei der Stadt Nürnberg.

Stufe 1A: Ausbau JaS an Grundschulstufen Sonderpädagogische Förderzentren

Bestand

2020

Stufe 2: Weiterer Flächenausbau im Grundschulbereich

Bestand

2019

Bestand

2019

Stufe 3: Realisierung offener Ausbauziele von 2014 oder Aufstockung von bereits bestehenden

JaS-Standorten mit besonderem Handlungsbedarf, die bereits JaS im Einsatz haben

Bestand

2019

Stufe 3A: Ausbau JaS an Mittelschulstufen Sonderpädagogischer Förderzentren

Bestand

2020

Stufe 4: Standorte mit perspektivischem Ausbaubedarf aufgrund der Anpassung des Mindestversorgungsstandards bei Mittelschulen und Berufsschulen sowie der Aufnahme von Fach- und

Berufsoberschulen

Bestand

2019

Ausbau Leitungsstrukturen in Abhängigkeit von JaS-Stellentwicklung

VK JaS

Gesamtzahl (ohne Leitung)