Anmeldung
I.
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Schulausschuss
Sitzungsdatum 20.07.2018
öffentlich
Betreff: Fortführung der Inklusion mit Partnerklassen der Merianschule und Konrad-Groß-Mittelschule
hier: Antrag der CSU-Stadtratsfraktion vom 11.06.2018
Anlagen:
- Sachverhaltsdarstellung
Bisherige Beratungsfolge:
| Gremium | Sitzungsdatum | Bericht | Abstimmungsergebnis angenommen abgelehnt vertagt/verwiesen |
|---|
Sachverhalt (kurz): Die Verwaltung berichtet über die rezente Situation aus pädagogischer sowie rechtlicher Perspektive und zeigt darüber hinaus aktuelle Grenzen und Herausforderungen auf. Im Anschluss wird ein Ausblick gegeben, welche Schritte der Weiterentwicklung bereits in Kürze realisiert werden können und welche Verbesserungen darüber hinaus mittelfristig angestrebt werden.
Beschluss-/Gutachtenvorschlag: entfällt, da Bericht
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- Finanzielle Auswirkungen:
Noch offen, ob finanzielle Auswirkungen Kurze Begründung durch den anmeldenden Geschäftsbereich:
(→ weiter bei 2.)
Nein (→ weiter bei 2.)
Ja
Kosten noch nicht bekannt
Kosten bekannt
Gesamtkosten € Folgekosten € pro Jahr
dauerhaft nur für einen begrenzten Zeitraum
davon investiv € davon Sachkosten € pro Jahr
davon konsumtiv € davon Personalkosten € pro Jahr
Stehen Haushaltsmittel/Verpflichtungsermächtigungen ausreichend zur Verfügung?
(mit Ref. II / Stk - entsprechend der vereinbarten Haushaltsregelungen - abgestimmt, ansonsten Ref. II / Stk in Kenntnis gesetzt) Ja Nein Kurze Begründung durch den anmeldenden Geschäftsbereich:
2a. Auswirkungen auf den Stellenplan:
Nein (→ weiter bei 3.)
Ja
Deckung im Rahmen des bestehenden Stellenplans
Auswirkungen auf den Stellenplan im Umfang von Vollkraftstellen (Einbringung und Prüfung im Rahmen des Stellenschaffungsverfahrens)
Siehe gesonderte Darstellung im Sachverhalt
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2b. Abstimmung mit OrgA ist erfolgt (Nur bei Auswirkungen auf den Stellenplan auszufüllen)
Ja Nein Kurze Begründung durch den anmeldenden Geschäftsbereich:
-
Diversity-Relevanz: Kurze Begründung durch den anmeldenden Geschäftsbereich: Nein Durch die Kooperation beider Schulen können bereichernde Erfahrungen für Ja die Schülerinnen und Schüler mit und ohne Behinderungen an beiden Schulen deren künftiges Verhalten und Denken prägen.
-
Abstimmung mit weiteren Geschäftsbereichen / Dienststellen:
RA (verpflichtend bei Satzungen und Verordnungen)
II. Herrn OBM
III. Herrn 3. BM Nürnberg, 17.07.2018 Geschäftsbereich 3. BM
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