Anlage: EU-Projekt-Bestandsaufnahme 2011

Abbildung 1

Herausgeber: Europabüro für Wirtschaft und Arbeit im Wirtschaftsreferat der Stadt Nürnberg Hauptmarkt 18, 90403 Nürnberg eu-buero@stadt.nuernberg.de www.europa.nuernberg.de

EU-geförderte Projekte

der Stadt Nürnberg

(mit Aktivitäten im Jahr 2011)

Nürnberg April 2012

(cid:122)

Inhaltsverzeichnis

Ausgangslage ..................................................................................................... 4 1.1. Kriterien und Erfassung ............................................................................................. 4 1.2. Vergleichbarkeit mit den Vorjahren .......................................................................... 5 2. Ergebnisse ........................................................................................................... 6 2.1. Projekt-Anzahl ............................................................................................................. 6 2.2. Genutzte EU-Förderprogramme ................................................................................ 9 2.3. Nutzung der Strukturfonds ...................................................................................... 11 2.4. Finanzierung ............................................................................................................. 11 2.5. Zielgruppen und Zielrichtung der EU-Projekte ...................................................... 13 2.6. Internationale EU-Projekte ....................................................................................... 14 3. Städtische EU-Projekte: Steckbriefe ............................................................... 17 3.1. Geschäftsbereich des Oberbürgermeisters ........................................................... 17 Regionales Übergangsmanagement Nürnberg (RÜM) ............................................... 17 Lernen vor Ort – Nürnberg .......................................................................................... 19 Trinationale Jugendbegegnung .................................................................................. 21 3.2. Geschäftsbereich des 2. Bürgermeisters ............................................................... 23 GEEWHEZ – manaGEmEnt and leisure middleWare for tHemE parks and Zoo ....... 23 3.3. Geschäftsbereich des 3. Bürgermeisters ............................................................... 25 Hand in Hand – Learning to work together ................................................................. 25 European Network for Intergenerational Learning ...................................................... 27 Background to European Business ............................................................................ 29 Heritage mit Addendum .............................................................................................. 31 Making a difference .................................................................................................... 34 New Identities ............................................................................................................. 36 Dresscode ................................................................................................................... 39 Cutting Edge ............................................................................................................... 41 ErzieherInnen in Europa ............................................................................................. 43 Kooperatives Berufsintegrationsjahr – Bau-, Farbe-, Holzberufe ............................... 46 Kooperatives Berufsintegrationsjahr – Ernährung/Hauswirtschaft ............................. 48 3.4. Umweltreferat ............................................................................................................ 50 Studium des Hybrid- und Bypassverfahrens bei der biologischen Abwasserreinigung, QUMS, OHSAS .......................................................................... 50 3.5. Kulturreferat .............................................................................................................. 53 Integration durch Qualifizierung und Aktivierung ........................................................ 53 Bildungsprämie / Der Prämiengutschein .................................................................... 55 AbS – Azubis begleiten Schüler ................................................................................. 57 Second Chance .......................................................................................................... 59

Inhaltsverzeichnis

MIXITIES – Making Integration Work in Europe’s Cities – Delivering the Integration Cities Charter ............................................................................................ 61 3.6. Sozialreferat .............................................................................................................. 63 Aktionsprogramm Kindertagespflege .......................................................................... 63 Schulverweigerung – die 2. Chance ........................................................................... 65 Mehr Männer in Kitas .................................................................................................. 67 STÄRKEN vor Ort ....................................................................................................... 69 Förderung von Praxisklassen an Hauptschulen ......................................................... 72 3.7. Noris-Arbeit gGmbH ................................................................................................. 73 Arbeiten – Qualifizierung – Schulabschluss (AQS) .................................................... 73 Kompetenzagentur Nürnberg ..................................................................................... 75 BIWAQ – Dienstleistungscenter Nordostbahnhof ....................................................... 77 3.8. Wirtschaftsreferat ..................................................................................................... 79 EUROPE DIRECT-Informationszentrum Nürnberg .................................................... 79 Applikationen-Master .................................................................................................. 81 Bodensanierung Untere Mentergasse ........................................................................ 83 Bodensanierung Köhnstrasse ..................................................................................... 85 Boden- und Grundwassersanierung des Gewerbestandortes Flachslander Str. 14 ................................................................................................................................ 87 4. Fazit und Ausblick ............................................................................................ 90 5. Anhang ............................................................................................................... 91 Formular zur Abfrage .................................................................................................. 91 Leitfaden zur Abfrage ................................................................................................. 93

Ausgangslage

1. Ausgangslage

Mit der vorliegenden EU-Projektbestandsaufnahme für das Jahr 2011 erfolgt nun Überblick bereits die vierte Erfassung von städtischen EU-Projekten. Seit dem Jahr 2008 EU-Projektwird durch das jährliche Monitoring ein Überblick über die EU-geförderten (und aktivitäten dem Europabüro gemeldeten) Projekte der Stadt Nürnberg erstellt. Die Zusammenstellung der Projekte dient sowohl der Transparenz als auch zur Information über EU-Fördermöglichkeiten und -programme. Das Aufzeigen von Erfahrungen städtischer Geschäftsbereiche mit EU-Projekten ermöglicht allen Dienststellen einen Praxis- und Wissensaustausch. Gleichzeitig wird der interessierten Öffentlichkeit ein Überblick über die EU-Projektaktivitäten der Stadtverwaltung ermöglicht. Das Monitoring enthält zudem eine Auswertung der genutzten EU- Förderprogramme sowie eine Übersicht der Finanzierungs- und Fördervolumen des Jahres 2011.

1.1. Kriterien und Erfassung

Das grundlegende Kriterium für die Aufnahme von Projekten in die vorliegende EU-Fördermittel Bestandsaufnahme ist die Beteiligung von EU-Fördermitteln an der Projekt- Finanzierung. Deshalb können hier keine Projekte berücksichtigt werden, die z.B. ausschließlich durch das Land Bayern und/oder den Bund gefördert werden.

Aus Gründen der Abgrenzbarkeit und der Vergleichbarkeit mit den Vorjahren be- Kernverwaltung schränkt sich auch das aktuelle Monitoring auf EU-Projekte der Kernverwaltung und der Stadt Nürnberg sowie der 100%-Töchter der Stadt Nürnberg1. Projekte von 100%-Töchter städtischen Beteiligungsgesellschaften und anderen Gemeinschaftsunternehmen werden hingegen nicht berücksichtigt.

Wie in den Vorjahren ist hier beispielsweise das Jobcenter Nürnberg Stadt (bis 2010 „ARGE Nürnberg“) zu nennen. Hier wurden im Jahr 2011 fünf Projekte mit EU-Fördermitteln durchgeführt. Als gemeinsame Einrichtung der Bundesagentur für Arbeit Nürnberg und der Stadt Nürnberg, die je zur Hälfte von beiden getragen wird, kann aber keine Berücksichtigung der Projekte nach den zugrundeliegenden Kriterien (100%-Töchter) des Monitorings erfolgen.

Dies gilt auch für einige Schulen. Im Stadtgebiet Nürnberg gibt es je nach Trägerschaft private, staatliche und städtische Schulen. Aus den genannten Gründen können im Rahmen der EU-Projektbestandsaufnahme der Stadt Nürnberg nur Projekte der städtischen Schulen abgebildet werden. Gleichwohl laufen auch an vielen anderen Schulen in Nürnberg verschiedene EU-Projekte und internationale Partnerschaften.

Derartige Beispiele ließen sich in fast jedem Geschäftsbereich finden. Darüber hinaus werden in vielen Dienststellen verschiedenste Aktivitäten durchgeführt, die EU-Projekte initiieren und/oder begleiten. Zudem werden mit der Beratung zu EU-Fördermöglichkeiten und der Vermittlung von Kontakten von internen und externen Partnern oftmals Projekte in Nürnberg generiert, die durch die Abgrenzung dieses Monitorings der „EU-Projekte der Stadt Nürnberg“ nicht berücksichtigt werden können.

1 Noris-Arbeit gGmbh, NürnbergStift, Werkstatt für Behinderte gGmbH, VAG Verkehrs-Aktiengesellschaft Nürnberg und die Fränkische Energiegesellschaft mbH.

Ausgangslage

Ein weiteres Abgrenzungskriterium ist der Durchführungszeitraum der EU- Projekte. Es wurden nur EU-Projekte aufgenommen, die im Berichtsjahr 2011 begonnen, durchgeführt oder beendet worden sind.

Die einzelnen Projekte wurden mit einem vom Europabüro für Wirtschaft und Ar- Systematisiertes beit erstellten systematisierten Formular abgefragt. Dabei wurden Daten zur Fi- Formular nanzierung, zur Zielgruppe, zu den beteiligten Partnern, zum Projektinhalt, (erstmals) Fotos und Logos sowie die jeweiligen genutzten Förderprogramme der Europäischen Union erfasst.

Wie in den Vorjahren, gliedern sich die Finanzierungsangaben wieder in folgende Unterkategorien auf: (cid:131) Gesamt-Finanzvolumen des Projektes, (cid:131) EU-Fördermittel, (cid:131) Kofinanzierung durch die Stadt Nürnberg, (cid:131) Fördermittel des Landes Bayern, (cid:131) Fördermittel des Bundes, (cid:131) Sonstige Kofinanzierungen. Ergänzt wurde das Abfrageformular mit einem beigelegten Leitfaden, der Erläuterungen und Hinweise zum Ausfüllen des Formulars enthielt (siehe Anhang, 5.).

Wie jedes Jahr wurde das Formular mit Leitfaden auch heuer wieder an das Ar- Abfrage über beitsteam Europa gesandt. Die Europa-Ansprechpartnerinnen und - Arbeitsteam Ansprechpartner koordinierten die Abfrage in ihren jeweiligen Geschäftsbereichen Europa und schufen damit die Voraussetzung für die Erstellung dieses Monitorings. Das Europabüro für Wirtschaft und Arbeit sammelte die Projektmeldungen, stand für Fragen zur Verfügung und erstellte die Auswertung sowie Zusammenfassung der vorliegenden Bestandsaufnahme.

1.2. Vergleichbarkeit mit den Vorjahren

Bei einem Vergleich der vorliegenden EU-Projektbestandsaufnahme mit den Monitorings der vergangenen Jahre muss berücksichtigt werden, dass einige EU- Projekte in mehreren Monitorings enthalten sind. Dies ist der Tatsache geschuldet, das ein Großteil der Projekte Laufzeiten von über einem Jahr bis hin zu mehreren Jahren aufweisen (siehe auch Punkt 2.1, Abbildung 3).

Dies ist auch bei den Finanzangaben zu beachten. Da sich die Projektmittel nicht für ein Haushaltsjahr abbilden lassen, beziehen sich die Finanzangaben auf das gesamte Projekt – unabhängig von der genauen Laufzeit.

Unter Berücksichtigung der genannten Einschränkungen kann ein Vergleich des Vergleich der vorliegenden Berichtszeitraumes mit den Monitorings der Jahre 2009 und 2010 Jahre 2009 erfolgen. Für diese drei Jahre liegen aufgrund der standardisierten Abfrage mitei- bis 2011 nander kompatible Zahlen vor, sodass hier eine direkte Gegenüberstellung möglich ist. Lediglich ein Vergleich mit dem Bericht zur EU-Projektbestandsaufnahme des Jahres 2008 kann nur bedingt durchgeführt werden. Dies resultiert aus der Gestaltung der Abfrage 2008, die sich ausschließlich auf die Kernverwaltung der Stadt Nürnberg bezog (also keine 100%-Töchter). Zudem beschränkte sich die damalige Abfrage der Finanzierungsdaten lediglich auf die Angabe der Gesamt- Kofinanzierung. Seit 2009 werden die Kofinanzierungsangaben durch die Unterteilung in mehrere Kategorien differenzierter erfasst wird. Folglich werden in dem

vorliegenden Monitoring keine Vergleiche mit der Bestandsaufnahme 2008 gezogen.

Die einheitliche Abfrage seit 2009 ermöglicht vergleichbare Erkenntnisse und gestattet damit die Entwicklung der städtischen EU-Projektaktivitäten der letzten drei Jahre zu analysieren.

Das nachfolgende Kapitel stellt die Ergebnisse der EU-Projektbestandsaufnahme der Stadt Nürnberg des Jahres 2011 vor. Unter Punkt 3 sind die einzelnen Projektsteckbriefe – geordnet nach Geschäftsbereichen – zu finden. Fazit und Ausblick der Bestandsaufnahme 2011 werden unter Punkt 4 gegeben.

2. Ergebnisse

2.1. Projekt-Anzahl

Die Kernverwaltung und die 100%-Töchter der Stadt Nürnberg meldeten insge- 34 Projekte samt 34 EU-geförderte Projekte für das Jahr 2011. Dabei handelt es sich um Pro- in 2011 jekte, die im Jahr 2011 begannen, endeten oder durchgeführt wurden.

Im Vergleich mit den Monitorings der Jahre 2009 (25 gemeldete Projekte) und 2010 (30 gemeldete Projekte) ist somit ein erneuter Zuwachs an Projekten zu verzeichnen (siehe Abbildung 1).

Abb. 1: Anzahl der Projekte in den Jahren 2009, 2010 und 2011, Anzahl der

Projekte

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

Anstieg um

4 Projekte im

Vorjahresvergleich

Abbildung 2

Zu beachten ist hierbei, dass von den insgesamt 30 Projekten in 2010 sich 23 Projekte in der aktuellen Bestandsaufnahme wiederfinden. Die eingangs dargestellten Projektlaufzeiten, auch über einen Jahreswechsel hinaus, sind hierfür die Ursache. Eine Komplettübersicht der Projekte nach Geschäftsbereichen sowie über den Projektzeitraum bietet Abbildung 3.

Beteiligung

Abb. 2: Anzahl der Projekte nach Geschäftsbereichen

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

städtischer

Geschäftsbereiche

Abbildung 3

Insgesamt wurden im Jahr 2011 in sieben von zehn Geschäftsbereichen und Referaten EU-Projekte durchgeführt – lediglich drei Referate sowie vier der fünf städtischen 100%-Töchter meldeten Fehlanzeige (vgl. Abbildung 2). Nachdem 2010 ein weiterer Geschäftsbereich (Ref. III) hinzukam, konnte auch heuer ein weiterer Geschäftsbereich (2. BM) mit einem EU-Projekt erfasst werden.

Dabei ist zu beachten, dass an einem EU-Projekt zwar oftmals mehrere städtische Dienststellen beteiligt sein können – hier jedoch nur die Dienststelle erfasst wird, die die Federführung des Projektes innehat.

Abb. 3: Städtische EU-Projekte, die in den Jahren 2008, 2009, 2010 und 2011 gemeldet wurden

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

Abbildung 4

2.2. Genutzte EU-Förderprogramme

Wie schon im Jahr 2010 ist im vorliegenden Monitoring ein weiterer Anstieg bei der 8 EU-Förder- Nutzung der verschiedenen Fördertöpfe der Europäischen Union zu verzeichnen. programme Die 34 gemeldeten EU-Projekte der Stadt Nürnberg werden aus insgesamt acht genutzt verschiedenen Förderprogrammen bzw. -fonds der Europäischen Union teil- bzw. finanziert (siehe Abbildung 4).

Zwei Förderprogramme der EU werden erstmalig genutzt: das „7. Forschungs- Neue Förderrahmenprogramm“ sowie der „Europäische Fonds für die Integration von Dritt- programme staatsangehörigen“, die jeweils mit einem Projekt vertreten sind. „angezapft“

Abb. 4: EU-Projekte der Stadt Nürnberg nach EU-Förderprogrammen,

Anzahl der Projekte

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

Abbildung 5

Der Europäische Sozialfonds (ESF) unterstützt mit Abstand die meisten Projekte ESF (16) der Stadt Nürnberg. Übergeordnetes Ziel im ESF ist die Qualifizierung und Weiterbildung von Programmteilnehmerinnen und -teilnehmern. Am zweithäufigsten ist das Rahmenprogramm „Lebenslanges Lernen“ vertreten – im Jahr 2011 mit insgesamt zehn Projekten. Diese gliedern sich – je nach Zielgruppe – in vier sektorale Unterprogramme. Das Unterprogramm „Comenius“ richtet sich an die schulische Bildung, „Erasmus“ an die Hochschulbildung, „Leonardo da Vinci“ an die berufliche Aus- und Weiterbildung sowie „Grundtvig“ an die Erwachsenenbildung. Die meisten städtischen Projekte, die über das Programm „Lebenslanges Lernen“ gefördert werden, sind im Unterprogramm „Leonardo da Vinci“ verortet.

Wie schon im vergangenen Jahr fördert der „Europäische Fonds für Regionale Entwicklung“ (EFRE) drei Projekte sowie ein Projekt im Rahmen des Programmes „INTERREG“, das sich aus dem EFRE speist. Desweiteren wird je ein Projekt vom Programm „Europa für Bürgerinnen und Bürger“ (wie schon 2010) sowie aus einer spezifischen Haushaltslinie der Europäischen Kommission teilfinanziert (vgl. Abbildung 5).

Abb. 5: Vergleich der gemeldeten EU-Projekte 2009, 2010 und 2011 der

Stadt Nürnberg nach EU-Förderprogrammen, Anzahl der Projekte

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

Abbildung 6

Insgesamt zeigt die Nutzung von nunmehr 8 verschiedenen EU-Programmen eine erfreuliche Entwicklung. Aufgrund der Vielzahl von grundsätzlich nutzbaren EU-Fördertöpfen ist dieser breitere Gebrauch von verschiedenen Programmen positiv anzumerken.

2.3. Nutzung der Strukturfonds

Mit insgesamt 20 Projekten (siehe Punkt 2.2) wird ein Großteil der städtischen EU-Projekte des Jahres 2011 aus einem der beiden Strukturfonds ESF oder EFRE gespeist.

Die Anteile der beiden Fonds am finanziellen Gesamtvolumen der städtischen Löwenanteil aus EU-Projekte unterstreichen dies: Mit einem Gesamt-Projektbudget von 9,4 Mio. Strukturfonds Euro umfassen die 20 ESF- und EFRE-Projekte den Löwenanteil am Gesamtvolumen aller städtischen Projekte von 12,3 Mio. Euro (siehe auch nachstehendes Kapitel 2.4).

Auch in den Monitorings der vergangenen Jahre spielten die beiden Fonds eine zentrale Rolle bei der Projektförderung. Im Jahr 2009 wurden durch den ESF 17 Projekte (von insgesamt 25 Projekten) unterstützt. Mit der zusätzlichen Nutzung des EFRE in der Abfrage des Jahres 2010 ergaben sich 21 strukturfondsgeförderte Projekte (von insgesamt 30 Projekten).

Ein Grund für die starke Nutzung von Strukturfonds ist sicherlich die Tatsache, dass die Projekte in der Regel keine internationalen Partner benötigen. Die Projekte können sich somit auf die Thematik vor Ort konzentrieren, ohne dass Lösungsmodelle im internationalen Kontext gefunden werden müssen. Zudem wird der Bedarf vor Ort mit den Förderprioritäten der beiden Fonds sehr gut abgedeckt. Ein weiterer Vorteil des EFRE ist beispielsweise auch, dass Investitionskosten direkt förderfähig sind.

Diese Relevanz der Strukturfonds für die EU-Projekte der Stadt Nürnberg gibt Zukunft des Anlass dazu, sich bereits jetzt mit der Zukunft des ESF und EFRE ab 2014 zu ESF und EFRE beschäftigen, um auch weiterhin mit einer Vielzahl von Projekten profitieren zu können.

2.4. Finanzierung

Das Gesamtvolumen der im Jahr 2011 gemeldeten und erfassten 34 EU- 12,3 Mio. Euro Projekte liegt bei 12,3 Mio. Euro (vgl. Abbildung 6). Davon stammen mehr als 6,2 Finanzvolumen Mio. Euro aus EU-Fördertöpfen. Seitens der Stadt Nürnberg werden ca. 2,7 Mio. Euro kofinanziert. Weitere Fördermittel werden durch den Bund (ca. 1,9 Mio. Euro) sowie das Land Bayern (ca. 0,3 Mio. Euro) eingebracht. Die restlichen Mittel (sonstige Kofinanzierung) in Höhe von ca. 1,1 Mio. Euro resultieren zum größten Teil aus der Anrechnung des Arbeitslosengeldes von Projektteilnehmern.

Abb. 6: Gesamtvolumen und

Finanzierungsanteile der gemeldeten EU-Projekte 2011, in Euro

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

Abbildung 7

Wie in den vergangenen Jahren umfasst das Projekt „Lernen vor Ort“ im Geschäftsbereich OBM das größte finanzielle Gesamtvolumen (2,465 Mio. Euro). Das Projekt mit den meisten EU-Fördermitteln (1,321 Mio. Euro) ist jedoch „Mehr Männer in Kitas“, das im Geschäftsbereich des Sozialreferates durchgeführt wird.

Der Vergleich mit dem Berichtsjahr 2010 zeigt, dass das finanzielle Gesamtvolu- 6,2 Mio. Euro men gesunken ist (von 13,5 Mio. Euro auf 12,3 Mio. Euro) – die Summe der EU- EU-Fördermittel Fördermittel jedoch gestiegen ist (von 6,0 Mio. Euro auf 6,2 Mio. Euro). Der Anteil der EU-Fördermittel am Gesamtvolumen stieg damit von 44% auf über 50%. Hinsichtlich der Belastung des städtischen Haushaltes ist eine Reduzierung der nötigen kommunalen Kofinanzierung festzustellen: von 3,2 Mio. Euro sank der städtische Beitrag auf 2,7 Mio. Euro im Jahr 2011 (vgl. Abbildung 7).

Im Dreijahresvergleich (2009 bis 2011) ist einerseits ein Anstieg an EU- Anstieg der EU- Fördermitteln zu verzeichnen. Gleichzeitig ist der städtische Fördermittel bei Kofinanzierungsanteil in 2011 auf das niedrigste Niveau gesunken. rückläufigen

städtischem

Wie bereits ausgeführt, beziehen sich die Summen auf die gesamte Laufzeit der Finanzaufwand Projekte, sodass sich hier Überschneidungen bei den Finanzierungsangaben der drei Jahre ergeben können. Eine Aufteilung der Zuschüsse in Haushaltsjahre ist nicht möglich, da die EU-Mittel meist in Tranchen, abhängig von der Erreichung bestimmter Projekt-Etappen, ausbezahlt werden. Projekte, die sich über mehrere

Jahre erstrecken, werden somit auch in mehreren Monitoring-Jahren erfasst (siehe auch Abbildung 3).

Abb. 7: Gesamtvolumen der Jahre 2009, 2010 und 2011 im Vergleich

Finanzierungsanteile der gemeldeten EU-Projekte, in Millionen Euro

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

Abbildung 8

2.5. Zielgruppen und Zielrichtung der EU-Projekte

Die insgesamt 34 EU-Projekte der Stadt Nürnberg richten sich auch im Heterogene Monitoring 2011 an eine sehr große Bandbreite der jeweiligen Zielgruppe. Auf- Zielgruppen grund der fehlenden Trennschärfe kann lediglich eine grobe Zuordnung bzw. Zusammenfassung erfolgen. Abbildung 8 zeigt die vier am häufigsten genannten Zielgruppen. Diese sind jedoch unter den Überbegriffen teilweise stark ausdifferenziert: Beispielsweise sind in der Zielgruppe „Jugendliche“ verschiedenste Altersstufen (bis hin zu jungen Erwachsenen bis 25 Jahre) enthalten, die teilweise noch zur Schule gehen. Eine klare Abgrenzung zur Zielgruppe „Schülerinnen und Schüler“ ist nicht gegeben.

Abb. 8: Am häufigsten genannte Zielgruppen 2011, absolute Zahlen

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

Abbildung 9

Korrespondierend mit der beschriebenen Heterogenität der Zielgruppen der Projekte ist auch die inhaltliche Ausrichtung der städtischen EU-Projekte sehr breit gefächert. Bedingt durch den großen Anteil des Programms „Lebenslanges Lernen“ und des Europäischen Sozialfonds (insgesamt 26 Projekte) lässt sich aber die Hauptausrichtung mit „Qualifizierungen und Bildung“ definieren. Die Bandbreite der Zielrichtungen insgesamt reicht jedoch von „Bürgerbegegnungen“ bis hin zu „Softwareentwicklungen“.

Die geschlechterrelevante Betrachtung der Zielgruppen der Projekte führt zu ei- Gendernem ähnlichen Bild: So kann sowohl ein Projekt verzeichnet werden, dass sich relevanz ausschließlich an Männer richtet („Mehr Männer in Kitas“) als auch Projekte, die hauptsächlich auf Frauen abzielen (z.B. „ErzieherInnen in Europa“). Gleichwohl können insgesamt keine geschlechterspezifischen Unterschiede festgestellt werden, da die Projekte grundsätzlich auf beide Geschlechter ausgerichtet sind und deshalb durchweg auch beide Zielgruppen vertreten sind.

2.6. Internationale EU-Projekte

In einer Vielzahl von EU-Förderprogrammen muss ein Konsortium von mehreren Internationale Projektpartnern aus verschiedenen Mitgliedsstaaten der Europäischen Union in Partner in einem EU-Projekt zusammenarbeiten. Von den 34 gemeldeten Projekten des 14 Projekten Monitorings 2011 der Stadt Nürnberg werden 14 solche Projekte mit Projektpartnern aus anderen Mitgliedstaaten der Europäischen Union durchgeführt (vgl. Abbildung 9). Je nach Förderprogramm und Projekt variiert die Anzahl der internationalen Projektpartner zwischen einem und 22 Partnern.

Abb. 9: EU-Projekte 2011 mit nationalen und internationalen Projektpart-

nern, Anzahl der Projekte

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

Abbildung 13

Der Vergleich mit den Vorjahren zeigt einen Anstieg an internationalen Projekten Anstieg der (siehe Abbildung 10). Während im Jahr 2009 sieben Projekte (von insgesamt 25 internationalen Projekten) mit der Beteiligung von einem oder mehreren internationalen Partnern Projekte durchgeführt wurden, konnte im Monitoring 2010 ein Anstieg auf neun Projekte (insgesamt 30 Projekte) verzeichnet werden. Diese steigenden Zahlen an Projekten mit transnationalen Kooperationen belegen eine Intensivierung der europäischen Zusammenarbeit auch auf kommunaler Ebene.

Abb. 10: EU-Projekte der Jahre 2009, 2010 und 2011 mit nationalen und

internationalen Projektpartnern, Anzahl der Projekte

Quelle: Darstellung des Europabüros für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg,

Daten aus den Geschäftsbereichen

Abbildung 12

Abbildung 11

Abbildung 10

Folgende Programme, die eine internationale Partnerschaft erfordern, wurden in Internationale 2011 genutzt: Der Europäische Fonds für die Integration von Drittstaatsangehöri- Kooperationen gen, die Programme Lebenslanges Lernen, Europa für Bürgerinnen und Bürger, INTERREG sowie das 7. Forschungsrahmenprogramm.

Übrigens: In internationalen Projektpartnerkonsortien erhält der einzelne Projektpartner immer nur sein Teilbudget. D.h. im vorliegenden Monitoring wird auch nur der Anteil, der auf die Stadt Nürnberg als Projektpartner entfällt, ausgewiesen.

Gerade solche internationalen Projekte sollten aber nicht nur auf ihre geringeren Mehrwert für die monetären Anteile reduziert werden. Finanzielle Aspekte haben natürlich eine Stadt Nürnberg große Relevanz – die Erkenntnisse und das Know-how, das durch die Mitarbeit an internationalen Konsortien und z.B. Forschungsprojekten generiert werden können, sollten jedoch nicht außer Acht gelassen werden. Hier profitiert die Stadt Nürnberg bzw. ihre Dienststellen von europaweiten Studien und Projekten, die alleine nicht durchführbar wären. Zudem entsteht in einem transnationalen EU- Projekt durch die Zusammenarbeit und den (Erfahrungs-)Austausch zwischen den Projektpartnern ein zusätzlicher Mehrwert für die Kommune.

Eine detaillierte Nennung der jeweiligen Projektpartner findet sich in den Steckbriefen der EU-Projekte des Jahres 2011. Im folgenden Kapitel sind die einzelnen Projektsteckbriefe – wie von der jeweiligen Dienststelle gemeldet –, nach Geschäftsbereichen und Dienststellen geordnet, abgedruckt.

3. Städtische EU-Projekte: Steckbriefe

3.1. Geschäftsbereich des Oberbürgermeisters

Regionales Übergangsmanagement Nürnberg (RÜM)

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Bürgermeisteramt
	Antragsteller	Oberbürgermeister
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Elisabeth Ries 0911/231-7503 elisabeth.ries@stadt.nuernberg.de Dr. Hans-Dieter Metzger 0911/231-14148 hans-dieter.metzger@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner		Lead-Partner	Lead-Partner	Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit dem Programm "Perspektive Beruf- sabschluss" BMBF; Deutsches Zentrum für Luft- und Raum- fahrt (DLR) als Projektträger für BMBF ---
		deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	Europäischer Sozialfonds (ESF)
	Zielgruppe	Jugendliche und junge Erwachsene (U25)
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt	Aufgabe des Projekts ist es, die regionale Netzwerkbildung zwischen den Akteuren des Übergangsmanagements systematisch zu betreiben, Synergien zu erschließen, evtl. Lücken im aktuellen Unterstützungsangebot für benachteiligte Jugendliche aufzudecken und durch angepasste oder neue Konzepte zu schließen. Die zentralen Aufgaben der Koordination, Konzeptionsentwicklung, Mulitplikation und Dokumentation erfolgen im Bildungsbüro. Das Bildungsbüro tritt nicht selbst als Anbieter pädagogisch-didaktischer Förderkonzepte für benachteiligte Jugendliche auf, sondern versteht sich als eine strategisch arbeitende Einrichtung, welche einerseits den Austausch unter den operativ handelnden Akteuren organisiert und moderiert, andererseits auf Fortentwicklung ausgerichtete Reflexions- und Kooperationsprozesse anstößt und gegebenenfalls konzeptionell unterstützt. Durch die Schaffung von Transparenz bei den vielfältigen Angeboten werden sowohl Parallelangebote als auch konzeptionelle Angebotslücken identifiziert, und die Herstellung
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Abbildung 14

Lernen vor Ort – Nürnberg

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Bürgermeisteramt
	Antragsteller	Oberbürgermeister
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Elisabeth Ries 0911/231-7503 elisabeth.ries@stadt.nuernberg.de Dr. Hans-Dieter Metzger 0911/231-14148 hans-dieter.metzger@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner		Lead-Partner	Lead-Partner	Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) BMBF; Deutsches Zentrum für Luft- und Raum- fahrt (DLR) als Projektträger für BMBF ---
		deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	Europäischer Sozialfonds
	Zielgruppe	Kommunen und Kreise
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt	Gegenstand ist die Entwicklung und Umsetzung von ganzheitli- chen Konzepten zum Lernen im Lebenslauf, bei denen alle Lern- phasen der Bildungsbiographie Berücksichtigung finden. Wesent- liches Merkmal solcher Konzeptionen ist die Zusammenführung der für Bildung unterschiedlichen Zuständigkeiten und die Einbe- ziehung aller wichtigen Bereiche - insbesondere der Familienbil- dung, der frühkindlichen Bildung, der Übergangsphasen, der all- gemeinen und der beruflichen Weiterbildung. Die Konzepte wer- den unter besonderer Berücksichtigung einer ganzheitlichen Be- trachtung individueller Bildungsbiographien entwickelt. Das Programm "Lernen vor Ort" schafft die Möglichkeit, ein ko- härentes Bildungsmanagement sowie ein Bildungsmonitoring für Nürnberg zu entwickeln und auf Verstetigung anzulegen. Damit werden den Akteuren im Bildungssystem Datengrundlagen zur Verfügung gestellt und die Bildungsstationen entlang der indivi- duellen Lebensläufe systematisch aufeinander bezogen.
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €			Gesamt-Finanzvolumen		€
			des Projekts
			EU-Fördermittel		€
			Fördermittel des Landes Bayern		€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Fördermittel des Bundes

Kofinanzierung durch die

Stadt Nürnberg

Sonstige Kofinanzierung

	€
€
	€

(überwiegend städtisches Personal) ---

Abbildung 15

Abbildung 16

Trinationale Jugendbegegnung

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Amt für Internationale Beziehungen
	Antragsteller	Amt für Internationale Beziehungen
	Ansprechpartner in der		Name:	Preusser Silvie 0911/231-5048 silvie.preusser@stadt.nuernberg.de Amt für Internationale Beziehungen --- Stadt Nizza, Stadt Cordoba
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
		E-Mail:	E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)
Projektpartner	Projektpartner		Lead-Partner
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	EACEA, Bürgerinnen und Bürger (Partnerschaftsfonds)
	Zielgruppe	Jugendliche zwischen 16 und 18 Jahren
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt	Trinationale Begegnung mit Jugendlichen aus den Partnerstäd- ten Cordoba und Nizza mit einem umfangreichen Begegnungs- und Besichtigungsprogramm, sowie einem Handballtournier mit dem SV Eibach. Einander kennenlernen, gemeinsam lernen und Freizeit verbrin- gen, Sensibilisierung auf Probleme und Lösungen in anderen Ländern
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €			Gesamt-Finanzvolumen		20.000,00 5.000,00 --- --- 3.000,00 12.000,00 SV Eibach, Schüler	€
			des Projekts
			EU-Fördermittel			€
			Fördermittel des Landes Bayern			€
			Fördermittel des Bundes			€
			Kofinanzierung durch die			€
			Stadt Nürnberg
		Sonstige Kofinanzierung	Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Abbildung 17

Jugendliche aus Cordoba, Nizza und Nürnberg beim Empfang im Nürnberger Rathaus, Foto: Stadt Nürnberg – Amt für Internationale Beziehungen

3.2. Geschäftsbereich des 2. Bürgermeisters

GEEWHEZ – manaGEmEnt and leisure middleWare for tHemE parks

and Zoo

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Tiergarten Nürnberg
	Antragsteller	Tiergarten Nürnberg
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Dr. Lorenzo von Fersen 0911/5454-834 lvfersen@odn.de --- --- ---
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Zoomarine Italia Spa Stadt Nürnberg, Pentos AG München Patronato Municipal Parque Zoologico De Jerez – Spanien Matematici Srl – Italien Technovation Solutions Limited – Zypern Fundacion Andaluza De Imagen, Color Y Optica – Spanien Universidad Carlos III De Madrid – Spanien T-Connect S.R.L. – Spanien Gamma Solutions S.L. – Spanien
			deutsche
		internationale	internationale
EU-Förderprogramm		Seventh Framework Programme (7. Forschungsrahmenprogramm)
Zielgruppe		Besucher/Kunden
	Inhalt	--- Software und Middleware Lösungen für Freizeitparks und Zoos. Hauptaugenmerk von GEEWHEZ im Tiergarten wird es sein, mittels modernen Technologien, den Service für die Besucher zu optimieren. Folgende Ziele werden verfolgt: 1. Besucherströme analysieren und effizienter steuern. 2. Verhalten des Besuchers besser verstehen.
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)	Zielsetzung
	(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Abbildung 18

3.3. Geschäftsbereich des 3. Bürgermeisters

Hand in Hand – Learning to work together

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	3. Bürgermeister, Wirtschaftsschule Nürnberg
	Antragsteller	3. Bürgermeister, ehemaliges H46
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Dr. Christian J. Büttner 0911/231-5709 christian.buettner@stadt.nuernberg.de Christiane Zinth 0911/231-1531 ---
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Municipio de Marvao Nürnberger Elternverband ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ComeniusRegio
Zielgruppe	Zielgruppe	Schulverwaltung, Schulen, Elternverbände
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		Projektpartner sind der Geschäftsbereich Schule der Stadt Nürn- berg, die Städtische und Staatliche Wirtschaftsschule Nürnberg und der Nürnberger Elternverband. Neben gegenseitigen Besuchen in Nürnberg und Marvao, Video- konferenzen zwischen den beiden Schulen findet der Austausch von Informationen über die Homepage http://working- together.nuernberg.de/ statt. Ebene Geschäftsbereich Schule: Kennen lernen der jeweiligen schulischen Verwaltungsstruktur und Verantwortungsbereiche Austausch über schulische Herausforderungen (Übergangsma- nagement, Ganztagesbetreuung, usw.) … Ebene Schule: Kennen lernen der Projektschule und deren Schüler Umgang mit internationalen Projektpartnern Austausch in einer Fremdsprache via Videokonferenzen … Ebene Elternvertretung: Austausch über die Rahmenbedingungen für Elternvertretungen Einflussmöglichkeiten der Elternvertretungen an Schulen Elternarbeit an Schulen Neue Impulse für die Zusammenarbeit in der Stadt Nürnberg, der
	Zielsetzung

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

(max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	30.760,00 27.070,00 --- --- 3.690,00 ---	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel		€
	Fördermittel des Landes Bayern		€
	Fördermittel des Bundes		€
	Kofinanzierung durch die		€
	Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung			€

European Network for Intergenerational Learning

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Pädagogisches Institut und Schulpsychologie
Antragsteller	Antragsteller	Espace Pedagogie Formation-Marseille, Frankreich/ Francoise Grudler-Mayolet
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)			Name:	Bernhard Jehle 0911/231-4098 bernhard.jehle@stadt.nuernberg.de Marissa Pablo-Dürr 0911/231-3930 marissa.pablo-duerr@stadt.nuernberg.de
			Telefon:
			E-Mail:
			Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Espace Pedagogie Formation France Bayerischer Elternverband, Nürnberg Pädagogische Hochschule Tirol, Lire et Écrire- Brüssel, European Centre for Education and Training-Sofia, Cyprus Adult Education Associa- tion, University of West Bohemia, Skole og Samfund-Dänemark, Cuenca Municipality, Daisy Ladies NGO-Turku, Finnland, Centre Ressources Illettrisme - Région Provence-Alpes-Côte d'A- Marseille, Hungarian Folk High School Society- Budapest, National Adult Literacy Agency-Dublin, Associazione Nazionale dei Dirigenti e delle Alte Professional-Genua, Soros International House- Vilnius, Vox, the Norwegian Institute for Adult Learning, Wyższa Szkoła Humanistyczno- Ekonomiczna w Łodzi, Fundatia EuroEd- Rumänien, Consiliul Local al Copiilor si Tinerilor Sibiu-Rumänien, ROMANIAN INSTITUTE FOR ADULT EDUCATION, LJUDSKA UNIVERZA CELJE/Slowenien, Hull City Council- Großbritannien, Campaign for Learning-London, Foundation for Education Services-Malta
			deutsche
		internationale	internationale
	EU-Förderprogramm	Grundtvig
Zielgruppe	Zielgruppe	Lehrkräfte an Schulen, Schuleltern, Schulsozialpädagogen/innen
Inhalt (max. 1000 Zeichen)

Ansprechpartner in der

Dienststelle

(bitte mindestens einen

Ansprechpartner ange-

ben)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)


Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	25.772,00 17.796,00 --- --- 7.976,00 ---	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel		€
	Fördermittel des Landes Bayern		€
	Fördermittel des Bundes		€
	Kofinanzierung durch die		€
	Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Background to European Business

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Berufsschule Direktorat 4
	Antragsteller	Uwe Krabbe
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Uwe Krabbe 0911/231-3948 uwe.krabbe@stadt.nuernberg.de --- --- ---
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	--- --- European College of Business and Management
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	LLP Leonardo da Vinci Mobilität
	Zielgruppe	IVT – Personen in Erstausbildung
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt	Dieses Projekt wird von der Berufsschule 4 in Nürnberg in Zu- sammenarbeit mit dem European College of Business and Ma- nagement (Kurz: ECBM) in London durchgeführt. Inhalt des Projektes ist das Erfassen internationaler Arbeitswei- sen im europäischen Wirtschaftsraum am wichtigen Finanz- und Wirtschaftsplatz London und die damit verbundene Verbesse- rung der sprachlichen Kenntnisse. Der Arbeitsplan des dreiwöchigen Projektes beinhaltet neben der Verbesserung von Skills wie Telefonieren und Korrespondenz in der Fremdsprache auch wichtige Punkte wie die Planung, Durch- führung und Präsentation von Projekten im internationalen Um- feld in einer Fremdsprache. Ein weiterer Block beschäftigt sich mit der Vertiefung von Kenntnissen in einzelnen europäischen Wirtschaftsbereichen an praktischen (Unternehmensbesichtigun- gen) und theoretischen (Praktikerberichte und Vorträge) Beispie- len. Das Projekt wird in zwei Abschnitten mit jeweils 25 Teilnehmern im Juni 2010 und Mai 2011 in London (UK) durchgeführt. Zielgruppe dieser Maßnahme sind unsere Schülerinnen und Schüler in der Beruflichen Erstausbildung. Ziel ist es, die Beschäftigungsfähigkeit nach Ende der Ausbildung zu verbessern. Erwartet wird eine deutlich verbesserte Beschäf- tigungsmöglichkeit nach Ende der Ausbildung insbesondere
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Heritage mit Addendum

	Projektzeitraum		von
Dienststelle(n)	Dienststelle(n)	Modeschulen Nürnberg an der Beruflichen Schule Nürnberg, Direktorat 5
	Antragsteller	Schulleiter H. Steinmann
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Barbara Denker 0911/231-1990 barbara.denker@stadt.nuernberg.de Katja Weber 0911/231-8760 katja.weber@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner		Lead-Partner	Lead-Partner	North Glasgow College VOŠON a SPŠO, Prag --- ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	Leonardo da Vinci PLM
	Zielgruppe	Aus- und Weiterbildung
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt
	(max. 1000 Zeichen)

	Schule 5 Nürnberg stammen. Der Informationsaustausch zur Entwicklung der Designbriefs fin- det durch Austauschfahrten, Videokonferenzen und häufigen Email Kontakt der Schüler/-innen statt. Phase 2: Nach dem Burns Supper wird die Technikerklasse eine weitere Modenschau vorbereiten, die im März 2011 als Ab- schluss der Technikerausbildung und Präsentation des Erlernten stattfinden wird. Zur Vorbereitung dieser Präsentation wird eine Gruppe der Technikerklasse nach Prag fahren, um dort an dem multinationalen Projekt Connection der Modeschule VOŠON a SPŠO teilzunehmen, die andere Gruppe der Nürnberger Techni- kerklasse nach Glasgow. 1. Kenntnis der Historie und der kulturellen Besonderheiten des Gastlandes 2. Konzeption und Durchführung in internationalen Teams 3. Fähigkeit, moderne Kommunikationsmedien effizient einzusetzen 4. Erweiterung der fachlichen Kenntnisse in den Gestaltungs- und Arbeitstechniken 5. Medienkompetenz an Lectra und photoshop erwerben 6. Hutmachereikurs 7. Verbesserung der Fremdsprachenkompetenz, insbesondere des Fachvokabulars 8. Kenntnisse der Modellistik 9. traditionell-historischer Verfahren der Schnittgewinnung
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €		Gesamt-Finanzvolumen	Heritage 37.236,00 und 11.730,00 Addendum Heritage 37.236,00 und 11.730,00 Addendum --- --- --- ---	€
		des Projekts
	EU-Fördermittel	EU-Fördermittel		€
		Fördermittel des Landes Bayern		€
		Fördermittel des Bundes		€
		Kofinanzierung durch die		€
		Stadt Nürnberg
		Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Abbildung 19

Plakat zur Heritage Modenschau, Webseite: www.fashionheritage.wordpress.com

Abbildung 20

Abbildung 21

Abbildung 22

Modenschau im Rahmen der „europass“-Verleihung in Bamberg, Webseite: www.fashionheritage.wordpress.com

Making a difference

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Berufliche Schule Direktorat 5, Modeschulen Nürnberg
	Antragsteller	Barbara Denker
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Barbara Denker 0911/231-1990 barbara.denker@stadt.nuernberg.de Katja Weber 0911/231-8760 katja.weber@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Modeschulen Nürnberg --- North West Regional College, Derry North Glasgow College VOSON SPSO, PRag
			deutsche
		internationale	internationale
	EU-Förderprogramm	Leonardo da Vinci PLM VETPRO
	Zielgruppe	Lehrkräfte
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt
	(max. 1000 Zeichen)


Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	6.192,00 6.192,00 --- --- --- ---	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel		€
	Fördermittel des Landes Bayern		€
	Fördermittel des Bundes		€
	Kofinanzierung durch die		€
	Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Webseite: www.fashionheritage.wordpress.com

New Identities

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Berufliche Schule Direktorat 5, Modeschulen Nürnberg
	Antragsteller	Barbara Denker, Ilka Falkenau
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Barbara Denker 0911/231-1990 barbara.denker@stadt.nuernberg.de Katja Weber 0911/231-8760 katja.weber@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Modeschulen Nürnberg --- North West Regional College, Derry North Glasgow College VOSON SPSO, PRag
			deutsche
		internationale	internationale
	EU-Förderprogramm	Leonardo da Vinci PLM
	Zielgruppe	Lernende in der Weiterbildung
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt
	(max. 1000 Zeichen)


Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel	€
	Fördermittel des Landes Bayern	€
	Fördermittel des Bundes	€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Kofinanzierung durch die

Stadt Nürnberg

Sonstige Kofinanzierung

€
	€

Webseite: www.fashionheritage.wordpress.com

Dresscode

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Berufliche Schule Direktorat 5, Modeschulen Nürnberg
	Antragsteller	Barbara Denker
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Barbara Denker 0911/231-1990 barbara.denker@stadt.nuernberg.de Vassiliki Kantzoura 0911/231-8760 kantzoura.textilagency@googlemail.com
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Modeschulen Nürnberg --- North West Regional College, Derry North Glasgow College VOSON SPSO, PRag
			deutsche
		internationale	internationale
	EU-Förderprogramm	Leonardo da Vinci IVT
	Zielgruppe	Lernende in der Erstausbildung
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt
	(max. 1000 Zeichen)


Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	18.344,00 18.344,00 --- --- --- ---	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel		€
	Fördermittel des Landes Bayern		€
	Fördermittel des Bundes		€
	Kofinanzierung durch die		€
	Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Cutting Edge

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Berufliche Schule Direktorat 5, Modeschulen Nürnberg
	Antragsteller	Barbara Denker
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Barbara Denker 0911/231-1990 barbara.denker@stadt.nuernberg.de Katja Weber 0911/231-8760 katja.weber@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Modeschulen Nürnberg --- North West Regional College, Derry North Glasgow College VOSON SPSO, Prag
			deutsche
		internationale	internationale
	EU-Förderprogramm	Leonardo da Vinci VETPRO
	Zielgruppe	Lehrkräfte
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt
	(max. 1000 Zeichen)


Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	10.792 ,00 10.792 ,00 --- --- --- ---	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel		€
	Fördermittel des Landes Bayern		€
	Fördermittel des Bundes		€
	Kofinanzierung durch die		€
	Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

ErzieherInnen in Europa

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	SCHB B 7 / FakS
	Antragsteller	Fachakademie für Sozialpädagogik
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Ulrich Kneitz 0911/231-5461 ulrich.kneitz@gmx.de Ingrid Zumpe 0911/231-5461 ingrid.zumpe@gmx.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner		Lead-Partner	Lead-Partner	Guven Turkmen - Türkei Colin Crawford - Schott- land Marie H. Svensson - Schweden --- Aliye Asirbayli Anaokulu 61040 Trabzon TR- Tür- kei International Education Office HavelookStreet Glasgow G11 5 JE UK Grossbritannien Uppsala Komun Vard& Bildning 75375 Uppsala Fyrisborgsgatan 1 SE - Schweden
			deutsche
		internationale	internationale
EU-Förderprogramm		NA-BiBB Nationale Agentur für lebenslanges Lernen Leonardo da Vinci Mobilität Bonn
Zielgruppe		Beim Berufsfeld handelt es sich um eine Fachakademie für Sozi- alpädagogik mit dem Ausbildungsziel des "Staatlich anerkannten Erziehers/der Staatlich anerkannten Erzieherin". Die Zielgruppe sind junge Frauen (und wenige Männer) im mittleren Ausbil- dungsabschnitt, dem sog. "Hauptstudium". Die durchschnittliche Altersgruppe bewegt sich in der Spanne zwischen 20 bis 25 Jah- ren. Die Studierenden verfügen mindestens über eine "Mittlere Reife". Die am Projekt teilnehmenden Studierenden verfügen über gute Sprachkenntnisse, die TeilnehmerInnen In Trabzon /Türkei sprechen fließend Türkisch.
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		Die Studierenden leisten ein 3-bis 4-wöchiges Praktikum in einer europäischen Kindertageseinrichtung ab. Zu den Aufgaben im Auslandspraktikum zählen Hospitation, pädagogische Aufgaben wie z. B. Durchführung verschiedener sozialpädagogischer An- gebote, Beobachtungen, Evaluationen (Recherchieren und Bear- beitung der Fragebögen), und Dokumentationen. Durchführung eines Kulturprogramms, Treffen mit den Kooperationspartnern. Aber auch eigenverantwortliche Vorbereitung (Vertiefung der fremdsprachlichen Kompetenz, kulturelle Vorbereitung). Die Studierenden sehen in einem Auslandspraktikum einen we-
	Zielsetzung

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

(max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen
	des Projekts
	EU-Fördermittel
	Fördermittel des Landes Bayern
	Fördermittel des Bundes

n, fachlichen und sprachliöglichkeit, einige Wochen in u verbringen und sich dort systemen, Ausbildungssyszusetzen, sehr reizvoll. Die Fachakademie erworbenen tnisse auf die jeweils ande- Bildung in den entsprechenpunkt ist dabei die im Bayeans (BEP) ausdrücklich voraft zwischen Eltern und en europäischen Ansätzen. um in einer landestypischen raum zwischen 3 und 4 Wokonkret vor Ort Erfahrungen en und theoretisch erworbeanalysieren und zu reflektie- Umgang mit interkulturellen beobachten und versuchen zu reflektieren. Da unterrategien möglicherweise auf r anderen Gesellschaft und hen, gilt es diese jeweils in te Erziehungspraxis in den werden Reflexionsberichte g verlangten "Praktikumsbemmunikation in den entspren vorzugsweise in Englisch hen stattfindet, ist hier die Kompetenzen unabdingbar. chliche Fortschritte in Bezug ssens Hand in Hand gehen. der entsprechenden sprachenden auf Praxis einerseits dererseits. Die Teilnehmer, eden ableisten, müssen zuchwedisch verfügen, die in Schwedischdozentin erworr Auslandsaufenthalt in der ießlich um Studierende, die Die Eltern bzw. Großeltern miliensprache ist meist Tür- Teilnehmer einen Zuwachs sdrucksfähigkeit feststellen. f das türkische Vorschulsys- Türkei im Vordergrund.

€

Kofinanzierung durch die

Stadt Nürnberg

Sonstige Kofinanzierung

€
	€

Abbildung 24

Allmunge Förskola in Uppsala / Schweden, Foto: Margarete Bittel

Abbildung 23

Aliye Asirbali Anouklu Kindertagesstätte in Trabzon / Türkei, Burbae Children Centre in Glasgow / Schottland, Foto: Tuba Tokuc Foto: Alicia Taylor

Kooperatives Berufsintegrationsjahr – Bau-, Farbe-, Holzberufe

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	SchB, B11
	Antragsteller	Amt für Berufliche Schulen
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Ulrike Horneber 0911/231-3945, -4745, -8707 ulrike.horneber@stadt.nuernberg.de Michael Adamczewski 0911/231-8855 michael.adamczewski@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	--- CJD Jugenddorf Nürnberg e.V. ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ESF (2007-2013)
Zielgruppe	Zielgruppe	Jugendliche ohne Ausbildungsplatz (mit hohem Sprach- förderbedarf)
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		Jugendliche in Bayern, die aufgrund ihrer (noch) nicht vorhande- nen Ausbildungsfähigkeit vor allem auch wegen ihrer Sprachdefi- zite keinen Ausbildungsplatz finden, können an einem kooperati- ven Berufsintegrationsjahr (BIJ) in der Berufsschule teilnehmen. Diese Berufsvorbereitungsmaßnahme enthält aufeinander abge- stimmte Elemente der betrieblichen Praxis, der allgemeinen so- wie der berufsvorbereitenden schulischen Qualifizierung, der Sprachförderung und der sozialpädagogischen Betreuung. Inten- tion ist es, durch den wesentlich höheren Anteil an betrieblicher Praxis im Vergleich zu anderen in Vollzeit angebotenen berufs- vorbereitenden Maßnahmen und die spezielle Sprachförderung Jugendliche für die Teilnahme an dieser Berufsvorbereitung zu gewinnen, die sonst pflichtgemäß die Klassen für Jugendliche ohne Ausbildungsplatz besuchen würden und dabei keine auf ihre besonderen Bedürfnisse im sprachlichen Bereich zuge- schnittenen Angebote erhalten würden. Damit sollen die Chan- cen auf eine dauerhafte Integration in Ausbildung oder Beschäf- tigung verbessert werden. Das kooperative Berufsintegrationsjahr an der Berufsschule 11 in Nürnberg richtet sich an berufsschulpflichtige Jugendliche mit erheblichen Sprachdefiziten, die (noch) nicht voll ausbildungsreif und in der Regel ohne Hauptschulabschluss sind und deshalb keinen Ausbildungsplatz finden konnten. Durch die Vermittlung berufsfeldbezogener, fachtheoretischer Kenntnisse in der Be-
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Abbildung 25

Kooperatives Berufsintegrationsjahr – Ernährung/Hauswirtschaft

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	SchB, B5
	Antragsteller	Amt für Berufliche Schulen
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Ulrike Horneber 0911/231-3945, -4745, -8707 ulrike.horneber@stadt.nuernberg.de Gisela Schlenk 0911/231-14139 gisela.schlenk@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	--- AWO Kreisverband Nürnberg e.V. ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ESF (2007-2013)
Zielgruppe	Zielgruppe	Jugendliche ohne Ausbildungsplatz (mit hohem Sprach- förderbedarf)
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		Jugendliche in Bayern, die aufgrund ihrer (noch) nicht vorhande- nen Ausbildungsfähigkeit vor allem auch wegen ihrer Sprachdefi- zite keinen Ausbildungsplatz finden, können an einem kooperati- ven Berufsintegrationsjahr (BIJ) in der Berufsschule teilnehmen. Diese Berufsvorbereitungsmaßnahme enthält aufeinander abge- stimmte Elemente der betrieblichen Praxis, der allgemeinen so- wie der berufsvorbereitenden schulischen Qualifizierung, der Sprachförderung und der sozialpädagogischen Betreuung. Inten- tion ist es, durch den wesentlich höheren Anteil an betrieblicher Praxis im Vergleich zu anderen in Vollzeit angebotenen berufs- vorbereitenden Maßnahmen und die spezielle Sprachförderung Jugendliche für die Teilnahme an dieser Berufsvorbereitung zu gewinnen, die sonst pflichtgemäß die Klassen für Jugendliche ohne Ausbildungsplatz besuchen würden und dabei keine auf ihre besonderen Bedürfnisse im sprachlichen Bereich zuge- schnittenen Angebote erhalten würden. Damit sollen die Chan- cen auf eine dauerhafte Integration in Ausbildung oder Beschäf- tigung verbessert werden. Das kooperative Berufsintegrationsjahr an der Berufsschule 11 in Nürnberg richtet sich an berufsschulpflichtige Jugendliche mit erheblichen Sprachdefiziten, die (noch) nicht voll ausbildungsreif und in der Regel ohne Hauptschulabschluss sind und deshalb keinen Ausbildungsplatz finden konnten. Durch die Vermittlung berufsfeldbezogener, fachtheoretischer Kenntnisse in der Be-
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

3.4. Umweltreferat

Studium des Hybrid- und Bypassverfahrens bei der biologischen

Abwasserreinigung, QUMS, OHSAS

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	SUN
	Antragsteller	SUN
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Michael Dörr 0911/231-3637 michael.dörr@stadt.nuernberg.de Uwe-Andre Bauer 0911/231-3602 uwe-andre.bauer@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner		Lead-Partner	Lead-Partner	EBSwien Hauptkläranlage Haidequerstr.7 1110 Wien Österreich --- ---
			deutsche
			internationale
EU-Förderprogramm		Programm für lebenslanges Lernen Leonardo da Vinci – Mobilität IVT - Personen in Erstausbildung
	Zielgruppe	Auszubildende im Ausbildungsberuf- FK für Abwassertechnik
	Inhalt	Studium des Hybrid- und Bypassverfahrens bei der biologischen Abwasserreinigung, QUMS, OHSAS Kennenlernen, Aufbau und Umsetzung des zertifizierten Sicher- heitsmanagementsystems Vergleich der unterschiedlichen Verfahren, Messungen und Re- gelungen in der mechanischen und biologischen Abwasserreini- gung Vergleich der unterschiedlichen Stoffströme, Abbaugrade und Kennzahlen bezogen auf die Abwasserreinigung Wartung und Instandhaltungsmaßnahmen in der mechanischen und biologischen Abwasserreinigung Vergleich der Probenahmeverfahren von Abwasser und Schlamm Vergleich der unterschiedlichen Managementsysteme.
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)	Zielsetzung
	(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Abbildung 26

Abbildung 27

Kläranlage Wien - Leitwarte Foto: Stadtentwässerung und Umweltanalytik Nürnberg (SUN) mit freundlicher Genehmigung der EBSwien

Abbildung 28

Kläranlage Wien – Sandklassierer (Sand- und Wasserabscheidung), Mechanische Reinigung Foto: Stadtentwässerung und Umweltanalytik Nürnberg (SUN) mit freundlicher Genehmigung der EBSwien

3.5. Kulturreferat

Integration durch Qualifizierung und Aktivierung

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Bildungszentrum der Stadt Nürnberg
	Antragsteller	Bildungszentrum der Stadt Nürnberg
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Bernhard Gropper 0911/231-5490 bernhard.gropper@stadt.nuernberg.de Horst Bulla 0911/231-5829 horst.bulla@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	--- --- ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ESF - C / C2
Zielgruppe	Zielgruppe	Migranten/innen, deren sprachliches Vermögen für eine berufli- che Nutzung orientiert werden muss
Inhalt (max. 1000 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

	ersten Arbeitsmarkt gesteigert. Menschen mit Migrationshintergrund, die unter integrationsspezi- fischen Vermittlungshemmnissen leiden (beispielsweise wegen nicht am Arbeitsmarkt nachgefragter Berufsprofile, unzureichen- der Berufserfahrung) durch differenzierte sprachliche und berufli- che Qualifizierungsmaßnahmen eine möglichst bildungsadäquate (Wieder-)Eingliederung in den regionalen Ausbildungs- und Ar- beitsmarkt zu ermöglichen. Das Sprachniveau soll von Sprach- stufe A2 (Eingangsvoraussetzung) auf B1/B2 des Europäischen Referenzrahmens angehoben werden. Die sprachliche, kulturel- le und berufliche Kompetenz soll angehoben werden.
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €		Gesamt-Finanzvolumen	ca. 205.420,91 ca. 102.350,00 --- --- 11.372,22 kalk. ALG II-Bezüge ca. 91.698,69	€
		des Projekts
		EU-Fördermittel		€
		Fördermittel des Landes Bayern		€
		Fördermittel des Bundes		€
		Kofinanzierung durch die		€
		Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung	Sonstige Kofinanzierung		€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Bildungsprämie / Der Prämiengutschein

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Bildungszentrum im Bildungscampus
	Antragsteller	Bildungszentrum im Bildungscampus
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Cornelia Brüggemann 0911/231-4777 cornelia.brueggemann@stadt.nuernberg.de Bernhard Gropper 0911/231-5490 bernhard.gropper@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	--- --- ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ESF
Zielgruppe	Zielgruppe	Die Bildungsprämie unterstützt erwerbstätige Männer und Frauen mit einem Einkommen bis 25.600 Euro (51.200 bei Verheirate- ten) mit dem Prämiengutschein oder einem Bildungssparen.
Inhalt (max. 1000 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

	ten Anbieter gefunden? etc. Die Beratungsstelle prüft, ob die Förderkriterien erfüllt sind, nennt mindestens drei Weiterbil- dungsanbieter und stellt einen persönlichen Prämiengutschein aus. Um die Menschen zum Lebenslangen Lernen zu motivieren und zu mobilisieren, hat die Bundesregierung mit der Bildungsprämie ein neues Finanzierungsmodell eingeführt. Das Prinzip ist ein- fach: Wer in seine Bildung investiert, wird dabei über staatliche Zuschüsse und Finanzierungsmöglichkeiten unterstützt. Die bei- den Komponenten des Modells, der "Prämiengutschein" und das "Weiterbildungssparen", sind seit dem 1. Dezember 2008 bzw. dem 1. Januar 2009 verfügbar.
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €		Gesamt-Finanzvolumen	460.664,00 Prämiengutscheine: 432.274,00 --- Beratungen: 26.390,00 --- ---	€
		des Projekts
	EU-Fördermittel	EU-Fördermittel		€
		Fördermittel des Landes Bayern			€
		Fördermittel des Bundes		€
		Kofinanzierung durch die		€
		Stadt Nürnberg
		Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Abbildung 29

AbS – Azubis begleiten Schüler

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	BCN/BZ
	Antragsteller	BCN/BZ
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Claudia Lehnerer 0911/231-7350 claudia.lehnerer@stadt.nuernberg.de --- --- ---
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	BCN/BZ --- ---
			deutsche
			internationale
EU-Förderprogramm		ESF - Landesmittel Bayern, Prioritätsachse B Förderaktivität 5 (KuMi)
Zielgruppe		Mittelschüler/innen der 7. Jahrgangsstufe sowie Auszubildende aus Nürnberger Betrieben
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		„AbS – Azubis begleiten Schüler/-innen“ ist ein Projekt des Bil- dungszentrums, gefördert über das Bayerische Staatsministeri- um für Unterricht und Kultus (Programm Erwachsenenbildung in Bayern) aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds mit finanziel- ler Unterstützung der Arbeitsagentur Nürnberg. AbS bietet den beteiligten Nürnberger Hauptschulen berufliche Vororientierung für Hauptschüler/-innen und ist den bestehenden Programmen der Berufsfindung in den 8. und 9. Klassenstufen vorgeschaltet. Als Bildungs- und Erfahrungsträger agieren hier die Auszubil- denden, die als „Peers“ (Gleichgestellte) der Lebenswelt der Hauptschüler nahe stehen. Für die teilnehmenden 13 Schulklassen der 7. Klassenstufe ste- hen über ein Schuljahr verteilt fünf Projekttage auf dem Pro- gramm, im Rahmen derer die rd. 60 Auszubildenden ihr Wissen und ihre Erfahrung rund um den eigenen Berufseinstieg an die Schüler/innen weitergeben. Die Auszubildenden werden auf ihre Tutorenaufgabe in 3 intensiven Schulungstagen vorbereitet. Das Projekt dient der ersten Berufsorientierung der Mittelschü- ler/-innen. Die Schüler/innen unternehmen im Projekt einen ers- ten Schritt in Richtung Berufsleben und bekommen die Chance eine Haltung hinsichtlich ihres eigenen Berufseinstiegs zu entwi- ckeln. Als beabsichtigte Nebenwirkung verbessern die Schüler/-
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Abbildung 31

Abbildung 30

Schüler-Azubigruppe bei der Teamübung „Maßarbeit“, Foto: Martin Mittmann (Bildungszentrum) Webseite: www.abs-nbg.de

Second Chance

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	KUF
	Antragsteller	Stadt Nürnberg
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Thomas Müller 0911/231-8523 thomas.mueller@stadt.nuernberg.de --- --- ---
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Stadt Nürnberg] MIB Fünfte Investitionsgesellschaft mbH, Halle 14 e. V. (Baumwollspinnerei Leipzig), Aufbauwerk Region Leipzig GmbH Arsenale di Venezia s.p.a., Stadt Venedig, Museum of Municipal Engineering in Krakow, Stadt Krakau, Museums and Galleries of Ljubljana, Stadt Ljubljana
		deutsche	deutsche
		internationale
	EU-Förderprogramm	Central Europe
Zielgruppe	Zielgruppe	Stadt(teil)bevölkerung, Stadtentwicklung, Kultur- und Kreativwirt- schaft
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		Das EU-Projekt SECOND CHANCE beschäftigt sich mit der Ent- wicklung von ehemals industriell genutzten Brachflächen, die mit Unterstützung von Kunst und Kultur revitalisiert werden sollen. Ziel ist, für das jeweilige Gebiet neue Nutzungsformen zu identifi- zieren, im europäischen Kontext verallgemeinerbare Nutzungs- konzepte und Finanzierungsinstrumente zu erarbeiten und erste Umsetzungsschritte zu entwickeln, die dann auf andere europäi- sche Städte übertragbar sind. Die Strahlkraft von Kunst und Kul- tur soll dabei die Ansiedlung von Wirtschaftsbetrieben und eine vielseitige Nutzung durch alle Bevölkerungsschichten fördern. SECOND CHANCE demonstriert innovative und integrierte Handlungsansätze für die Revitalisierung zentrumsnaher Indust- riebrachen. Hierzu werden folgende Ergebnisse angestrebt: - Identifizierung neuer Nutzungsformen unter europaweiter Aus- wertung guter Beispiele („best practices“) - Aufstellung von langfristigen Nutzungs- und Finanzierungskon- zepten für alle fünf Standorte der Projektpartnerschaft unter Be-
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Abbildung 32

Abbildung 33

MIXITIES – Making Integration Work in Europe’s Cities – Delivering

the Integration Cities Charter

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	KUF
	Antragsteller	Jürgen Markwirth
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Sandra Bröring 0911/231-4674 sandra.broering@stadt.nuernberg.de --- --- ---
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	EUROCITIES ASBL, (EUROCITIES) Beauftragter für Integration und Migration in Ber- lin (thematische Leitung) MigrationWork CIC (thematische Leitung)
		deutsche	deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	Europäische Kommission / Europäischer Integrationsfonds (EIF)
Zielgruppe	Zielgruppe	europäische Städte / Stadtverwaltungen (Projektmitglieder: Städte Amsterdam, Athen, Barcelona, Belfast, Berlin, Dublin, Florenz, Genua, Gent, Helsinki, Kopenhagen, Malmö, München, Nürnberg, Oslo, Stockholm, Tampere, jew. 1 Repräsentant/in einer Migrantenorganisation aus insg. 6 der Mit- gliedsstädte)
Inhalt (max. 1000 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)


Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	9.373,20 613,20 --- --- 8.760,00 ---	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel		€
	Fördermittel des Landes Bayern		€
	Fördermittel des Bundes		€
	Kofinanzierung durch die		€
	Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

3.6. Sozialreferat

Aktionsprogramm Kindertagespflege

	Projektzeitraum		von
Dienststelle(n)	Dienststelle(n)	Jugendamt, B/1 Bereich Kindertageseinrichtungen, Häuser für Familien und Tagespflege
	Antragsteller	Herr Reimüller, ehem. Jugendamtsleiter
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Bauer Imelda 0911/231-2389 imelda.bauer@stadt.nuernberg.de --- --- ---
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	--- --- ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ESF
	Zielgruppe	Neu zu gewinnende und bereits tätige Tagespflegepersonen
	Inhalt	Ausbau und Verbesserung der Infrastruktur der Kindertagespfle- ge Qualitative und quanitative Weiterentwicklung der Kindertages- pflege, in Nürnberg konkret : Professionalisierung der Internetsei- te zur Verbesserung des Service für Eltern; Optimierung der Be- treuung und Beratung der Tagespflegepersonen; Steigerung der Anzahl von vermittelten Tageskindern
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)	Zielsetzung
	(max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €			Gesamt-Finanzvolumen		73.702,72 36.900,00 --- --- ohne Geldfluss 36.802,72 ---	€
			des Projekts
			EU-Fördermittel			€
			Fördermittel des Landes Bayern			€
			Fördermittel des Bundes			€
		Kofinanzierung durch die Stadt Nürnberg	Kofinanzierung durch die			€
			Stadt Nürnberg
			Sonstige Kofinanzierung				€

Abbildung 34

Schulverweigerung – die 2. Chance

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Amt für Kinder, Jugendliche und Familien – Jugendamt, Kinder- und Jugendhilfezentrum
	Antragsteller	Amt für Kinder- Jugendliche und Familien - Jugendamt
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Werner Reiß 0911/231-7484 Werner.Reiss@stadt.nuernberg.de Thomas Kotulla 0911/231-4725 zweite-chance@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner		Lead-Partner	Lead-Partner	Amt für Kinder, Jugendliche und Familien - Ju- gendamt Amt für Allgemeinbildende Schulen, Staatl. Schulamt in der Stadt Nürnberg ---
		deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ESF
Zielgruppe	Zielgruppe	Schülerinnen und Schüler ab 12 Jahren bis maximal zum Beginn der letzten Klassenstufe, die eine Hauptschule, eine Förderschu- le oder eine andere Schulform besuchen, auf der der Erwerb eines Hauptschulabschlusses möglich ist, die ihren Schulab- schluss belegbar durch aktive oder passive Schulverweigerung gefährden.
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		– Aufstellung eines individuellen Entwicklungs- und Bildungs- plans in Abstimmung mit den betroffenen Schülerinnen und Schülern, ihren Eltern und den Schulen; – Koordinierung, Einleitung und Begleitung aller für die schulische und soziale Integration erforderlichen Unterstützungs- angebote; – Fallverlaufs- und Erfolgskontrolle sowie Führung der elektroni- schen Fallakte. – Die Koordinierungsstellen dienen als zentrale Anlaufstelle für schulverweigernde Schülerinnen und Schüler und deren Eltern, beteiligte Fachkräfte und Netzwerkpartner, sie wirken in vorhan- denen institutionellen Netzwerken mit oder bauen bei Bedarf neue Netzwerke für die Umsetzung der Programmziele auf. Primäres Ziel ist die Integration der Schülerinnen und Schüler in das Regelschulsystem. Das Programm „Schulverweigerung – Die 2. Chance“ zielt auf die Senkung der Zahl der Jugendlichen, die die Schule ohne Schulabschluss verlassen, damit auf die Erhöhung ihrer Chancen auf einen Ausbildungsplatz. Der Erfolg der Integration bemisst sich primär danach, ob die Schülerinnen und Schüler wieder regelmäßig die Schule besu- chen, aktiv am Unterricht teilnehmen und sich – im Rahmen einer
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen des Projekts		€
	EU-Fördermittel	€
	Fördermittel des Landes Bayern	€
	Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die Stadt Nürnberg	Kofinanzierung durch die	€
	Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Gesamt-Finanzvolumen

des Projekts

Mehr Männer in Kitas

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Stadt Nürnberg Jugendamt
	Antragsteller	Stadt Nürnberg Jugendamt
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Peter Grundler 0911/231-14966 peter.grundler@stadt.nuernberg.de Ingeborg Brandl-Herrmann 0911/2399648 ingeborg.brandl-herrmann@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	--- Städtische Fachakademie f. Sozialpädagogik Evangelische Fachakademie f. Sozialpädgogik Frauenbeauftragte Rat f. Integration und Zuwanderung Verdi Mittelfranken GEW-Nürnberg Personalamt Stadt Nürnberg GEB-Gesamtelternbeirat Georg-Simon-Ohm Hochschule Evangelische Hochschule Nürnberg Päd. Institut Stadt Nürnberg Internationaler Bund Agentur für Arbeit ---
		deutsche	deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ESF
	Zielgruppe	Schüler, Migranten, Quereinsteiger, Eltern
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt
	(max. 1000 Zeichen)


Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	1.321.182,50 1.321.182,50 --- --- --- ---	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel		€
	Fördermittel des Landes Bayern		€
	Fördermittel des Bundes		€
	Kofinanzierung durch die		€
	Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Abbildung 35

STÄRKEN vor Ort

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Amt für Kinder, Jugendliche und Familien – Jugendamt
	Antragsteller	Amt für Kinder, Jugendliche und Familien – Jugendamt
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Simone Herold 0911/231-2433 simone.herold@stadt.nuernberg.de Hans-Jürgen Fischer 0911/231-6986 hans-juergen.fischer@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner		Lead-Partner	Lead-Partner	ARGE Nürnberg, U25, Stabsstelle Bildung und Integration, Frauenbeauftragte, Amt für Wohnen und Stadterneuerung, Stadtteilkoordination, Quartiermanagement Schulen, soziale Einrichtungen, Multiplika- tor/innen, Bewohner/innen in den Fördergebieten ---
		deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ESF - Prioritätenachse C: Beschäftigung und soziale Integration
Zielgruppe	Zielgruppe	Jugendliche und junge Erwachsene, die Unterstützung bei ihrer sozialen, schulischen und beruflichen Integration brauchen, so- wie Frauen, die Begleitung beim Einstieg und Wiedereinstieg in das Erwerbsleben benötigen
Inhalt (max. 1000 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)


Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	352.941,00 300.000,00 --- --- 52.941,00 ---	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel		€
	Fördermittel des Landes Bayern		€
	Fördermittel des Bundes		€
	Kofinanzierung durch die		€
	Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Abbildung 36

Abbildung 37

Abbildung 38

Medienprojekt "Jenseits von Gut und Böse", (Sonderpreis beim Mittelfränkischen Jugendfilmfestival 2012, Kategorie 'First Cut'), Foto: Tanja Elm

Nähwer kstatt Nadelwissen, Foto: Tanja Elm, MUT-Coaching, Foto: Tanja Elm

Pimp our car, Foto: Tanja Elm World of workcraft, Foto: Tanja Elm

Förderung von Praxisklassen an Hauptschulen

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Stadt Nürnberg
	Antragsteller	Jugendamt J/B2-2
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Jürgen Lutz 0911/231-14170 jürgen.lutz@stadt.nuernberg.de Beate Sengenberger 0911/231-5585 beate.sengenberger@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Staatliches Hochschulamt in der Stadt Nürnberg HS Johann Daniel Preißler HS Hummelsteinger Weg ---
		deutsche	deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	Europäischer Sozialfonds (ESF)
Zielgruppe	Zielgruppe	Hauptschüler mit großen Lern- u. Leistungsrückständen, die kei- ne Chance auf dem Ausbildungsmarkt haben.
	Inhalt	Spezifische Förderung von Hauptschülern zu einer positiven Lern- und Arbeitshaltung. Kooperation mit außerschulischen Partnern (Berufsschule, Be- triebe, Berufsberatung, Jugendhilfe, ...) und eine Förderung durch schulische und außerschulische Partner.
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)	Zielsetzung
	(max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €			Gesamt-Finanzvolumen		161.467,34 60.000,00 --- --- 101.467,34 ---	€
			des Projekts
			EU-Fördermittel			€
			Fördermittel des Landes Bayern			€
			Fördermittel des Bundes			€
			Kofinanzierung durch die			€
			Stadt Nürnberg
			Sonstige Kofinanzierung				€

3.7. Noris-Arbeit gGmbH

Arbeiten – Qualifizierung – Schulabschluss (AQS)

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Noris-Arbeit (NOA) gGmbH, Fichtestr. 45, 90489 Nürnberg
	Antragsteller	Noris-Arbeit (NOA) gGmbH, Fichtestr. 45, 90489 Nürnberg
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Hans-Friedrich Schubert 0911/5863-231 hf_schubert@noa.nuernberg.de Willi Nagel 0911/5863-225 wilhelm_nagel@noa.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Jobcenter Nürnberg-Stadt Stadt Nürnberg ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	ESF Prioritätsachse B, Förderaktivität 8 des OP Bayern
Zielgruppe	Zielgruppe	Sozial benachteiligte Jugendliche und junge Erwachsene unter 25 Jahren
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		Das Projekt kombiniert Arbeiten und Vorbereitung auf den quali- fizierenden bzw. den erfolgreichen Hauptschulabschluss. Durch eine Teilzeit-Beschäftigung auf AGH-E-Basis sammeln die Teilnehmenden praktische Arbeitserfahrungen in Jugendwerk- stätten der NOA bzw. Dienststellen der Stadt Nürnberg. Sie er- werben fachpraktische Kenntnisse und trainieren Arbeitstugen- den. Im Rahmen des Arbeitsteils werden den Teilnehmern auch grundlegende berufsfeldbezogene Grundkenntnisse vermittelt. Durch die enge Anbindung an praktische Tätigkeiten wird die Bereitschaft zur Beschäftigung mit Theorie-Inhalten gefördert. Im Qualifizierungsteil der Maßnahme liegt der Schwerpunkt auf der systematischen Vorbereitung auf den qualifizierenden bzw. den erfolgreichen Hauptschulabschluss. Die Vermittlung der schulischen Inhalte erfolgt teilnehmerorientiert in kleinen Lern- gruppen. Die Teilnehmenden erwerben außerdem lebensprakti- sche Kenntnisse und Fertigkeiten. Während der gesamten Pro- jektdauer werden die Teilnehmenden sozialpädagogisch beglei- tet. Heranführung an Ausbildungsreife; Vorbereitung auf den qualifi- zierenden / erfolgreichen Hauptschulabschluss; Aufbau persona- ler / sozialer Kompetenzen; Vermittlung in Ausbildung / Arbeit; berufliche Basisqualifizierung
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Kompetenzagentur Nürnberg

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Noris-Arbeit gGmbH
	Antragsteller	Referat für Jugend, Familie und Soziales der Stadt Nürnberg
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der	Name:		Dominique Förtsch 0911/5863-444 dominique_foertsch@noa.nuernberg.de --- --- ---
	Dienststelle
			Telefon:
	(bitte mindestens einen
	Ansprechpartner ange-		E-Mail:
	ben)
			Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner		Lead-Partner	Lead-Partner	Agentur für Arbeit Nürnberg, ARGE Nürnberg, Amt für Kinder, Jugendliche und Familie – Ju- gendamt der Stadt Nürnberg, Jugendmigrations- dienst der Arbeiterwohlfahrt Nürnberg, Jugend- migrationsdienst des Caritasverbandes Nürnberg e.V., Jugendmigrationsdienst der Stadtmission Nürnberg; --- ---
			deutsche
			internationale
EU-Förderprogramm		„Jugend und Chancen – Integration fördern“ „Kompetenzagenturen“
Zielgruppe		Junge Menschen - im Alter zwischen 14 und 27 Jahren - aus den Stadtteilen - die sich in besonders sozial benachteiligten Lebenslagen befin- den - am Übergang Schule (Abgangsklassen) – Beruf und darüber hinaus die Unterstützung annehmen wollen
Inhalt (max. 1000 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)


Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €	Gesamt-Finanzvolumen	371.434,39 167.145,48 --- --- 204.288,91 ---	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel		€
	Fördermittel des Landes Bayern		€
	Fördermittel des Bundes		€
	Kofinanzierung durch die		€
	Stadt Nürnberg
	Sonstige Kofinanzierung			€

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

BIWAQ – Dienstleistungscenter Nordostbahnhof

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Noris-Arbeit (NOA) gGmbH, Fichtestr. 45, 90489 Nürnberg
	Antragsteller	Noris-Arbeit (NOA) gGmbH, Fichtestr. 45, 90489 Nürnberg
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Joachim Fischer 0911/5863-234 joachim_fischer@noa.nuernberg.de Sabine Schubert 0911/8100591 sabine_schubert@noa.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Jobcenter Nürnberg-Stadt --- ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	Soziale Stadt – Bildung, Wirtschaft, Arbeit im Quartier (BIWAQ)
	Zielgruppe	Langzeitarbeitslose
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt	Im Quartier Nordostbahnhof entsteht ein Angebot für Langzeitar- beitslose, sich den Lebensunterhalt selbständig zu erarbeiten und damit am gesellschaftlichen Leben teilnehmen zu können. Gleichzeitig werden vorhandene Investitionen (Stadtteilküche) besser genutzt und in ein Gesamtkonzept von Versorgungsleis- tungen im Quartier überführt (preiswertes gastronomisches An- gebot für Schüler, Senioren, Bedürftige im Quartier). Durch die Bündelung von vorhandenen Projekten - Cateringprojekt Sultan Sofrasi, Mittagstisch, Lebensmittelladen - mit der Ausweitung durch einen Imbiss mit Straßenverkauf entsteht eine kooperative Stadtteilküche. In Zusammenarbeit mit dem Seniorenamt werden Dienstleistun- gen (Hausmeisterservice, Haushaltshilfen) angeboten, die es ermöglichen, bedürftige Menschen in ihrer Lebensführung und beim Erhalt ihrer Selbständigkeit zu unterstützen. Das Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekt erschließt neue Aufgabenfelder in Gastronomie, Dienstleistung und Bau und öff- net den Zugang für 35 Erwerbslose des Quartiers zu sozialversi- cherungspflichtigen Beschäftigungsverhältnissen. Durch die Qualifizierung und Beschäftigung von Langzeitarbeits- losen des Quartiers wird ein Kommunikations- und Dienstleis- tungszentrum umgebaut und weiterentwickelt (Stadtteilküche, haushaltsnahe Dienstleistungen für Bedürftige, Senioren). Die Chancen auf Integration in den ersten Arbeitsmarkt werden in den Berufsbereichen Systemgastronomie, Hausservice, Haus-
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

3.8. Wirtschaftsreferat

EUROPE DIRECT-Informationszentrum Nürnberg

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Ref. VII/AL/EU-Büro
	Antragsteller	Ref. VII/AL
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Barbara Sterl 0911/231-3341 barbara.sterl@stadt.nuernberg.de --- --- ---
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	--- --- ---
			deutsche
			internationale
EU-Förderprogramm		spezifische Haushaltslinie der Europäischen Kommission, zur Finanzierung der EUROPE DIRECT-Informationszentren
	Zielgruppe	breite Öffentlichkeit, Schulen, Unternehmen u. Institutionen
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt	In den 27 Mitgliedsländern der Europäischen Union gibt es rund 480 sogenannte „EUROPE DIRECT-Informationszentren“, die als Schnittstelle zur EU dienen und der breiten Öffentlichkeit eine erste Antwort auf alle EU-bezogenen Fragen geben. Das EUROPE DIRECT-Informationszentrum, das im Wirtschafts- referat der Stadt Nürnberg angesiedelt ist, ist eine dieser Kon- taktstellen der Europäischen Union. In Zusammenarbeit mit der Europäischen Kommission werden vielfältige Informationen über die Europäische Union vermittelt. Dies erfolgt beispielsweise durch die Zurverfügungstellung von geeigneten Informationsma- terialien, durch das Abhalten von Vorträgen, durch die Organisa- tion von Informationsveranstaltungen oder auch durch die Re- cherche, Auswertung und Beratung bei verschiedensten Fragen zu EU-Sachverhalten. Das EUROPE DIRECT-Informationszentrum verfolgt das Ziel, den Menschen vor Ort Informationen über die EU zugänglich zu machen. Unternehmen und die breite Öffentlichkeit in Stadt und Region Nürnberg sollen an den Entwicklungen in der EU teihaben können.
	(max. 1000 Zeichen)
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €			Gesamt-Finanzvolumen		€
			des Projekts

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

EU-Fördermittel

Fördermittel des Landes Bayern

Fördermittel des Bundes

Kofinanzierung durch die

Stadt Nürnberg

Sonstige Kofinanzierung

€
€
€
€
	€

Abbildung 39

Abbildung 40

Abbildung 41

Büro des EUROPE DIRECT-Informationszentrums, Foto: Stadt Nürnberg –Europabüro

Applikationen-Master

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Amt für Wirtschaft (WiV/3)
	Antragsteller	Stadt Nürnberg – Amt für Wirtschaft
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Christian Steudtner 0911/231-6823 christian.steudtner@stadt.nuernberg.de Markus Pietsch 0911/231-8502 markus.pietsch@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Hochschule Ansbach Impulse Agentur für Projektentwicklung und ma- nagement GmbH ---
		deutsche	deutsche
			internationale
EU-Förderprogramm		Europäischer Sozialfonds Regionale Wettbewerbsfähigkeit und Beschäftigung Bayern 2007 – 2013 Zuwendung im Rahmen von Prioritätsachse B, Förderaktivität 6/3 Ideenwettbewerb im Rahmen der Initiative Arbeit.innovativ
Zielgruppe		Vertreter von KMUs aus den Bereichen Geschäftsführung, Mar- keting und Vertrieb
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		Die Qualifizierung zum Applikationen-Master ist eine Fortbil- dungsmaßnahme um das Thema mobile Applikationen: Welche Technik und Software steckt dahinter? Wie setze ich sie ein? Wie konzipiere ich Apps? Auf was muss ich bei der Konzeption ach- ten? Welche Kosten entstehen einer Firma? Wo sind sicherheits- und datenschutzrechliche Stolperfallen? Die Fortbildungsmaßnahme ist keine Ausbildung zum Program- mierer, sondern bereitet den Weg für ein grundsätzliches Ver- ständnis der mobilen Welt, insbes. für das Thema mobile Appli- kationen. Hauptziel des Projektes ist die Beschäftigungssicherung der Mit- arbeiter und Mitarbeiterinnen in der Europäischen Metropolregion Nürnberg durch nachhaltigen Kompetenzgewinn. Auch steigert die Maßnahme die Flexibilität der Arbeitnehmerinnen und Arbeit- nehmer. Weiterhin werden die Teilnehmenden in die Lage ver- setzt, auf die sich rasch wandelnden Erfordernisse moderner Arbeitsmärkte zu reagieren. Die ansässigen Unternehmen werden in ihrer Wettbewerbsfähig- keit gestärkt und zum Eintritt in neue zukunftsträchtige Märkte
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

	Gesamt-Finanzvolumen	€
	des Projekts
	EU-Fördermittel	€
	Fördermittel des Landes Bayern	€
	Fördermittel des Bundes	€
	Kofinanzierung durch die	€
	Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung	Sonstige Kofinanzierung	€

Abbildung 42

Bodensanierung Untere Mentergasse

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Liegenschaftsamt und Servicebetrieb Öffentlicher Raum (SÖR)
	Antragsteller	Liegenschaftsamt
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Bernd Rupprecht 0911/231-8345 bernd.rupprecht@stadt.nuernberg.de Ingo Hirsemann 0911/231-4594 ingo.hirsemann@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Interner Dienstleister: SÖR --- ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	EFRE Prioritätsachse 3
Zielgruppe	Zielgruppe	Familien mit Kindern Bewohner des Gebiets siehe Zielsetzung
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		Das Areal Untere Mentergasse war seit Anfang des 18. Jahr- hunderts bebaut und wurde seit den 1910er Jahren mehr als ein halbes Jahrhundert gewerblich genutzt, wodurch unterschiedli- che erhebliche Bodenverunreinigungen entstanden sind. Im Zweiten Weltkrieg wurde zudem das gesamte Areal zerbombt. Auf den mit Trümmern verfüllten Gebäuderesten erfolgte ein teil- weiser Wiederaufbau für gewerbliche Nutzungen. Nach Abbruch der oberirdischen Gebäude und einem Teil des Tiefbaus lag das Areal brach. Durch die Bodensanierung können die Flächen für eine Folgenutzung zur Verfügung gestellt werden Als weiterer Baustein im „Maßnahmenpaket Südstadt“ wird nach Abschluss der Sanierungsarbeiten auf dem Areal eine Kinder- tageseinrichtung mit 36 Krippen- sowie 75 Kindergarten- und 50 Hortplätzen als Teil des Programms „Kita 2013“ entstehen. Neben der Kindertageseinrichtung wird eine öffentliche Grün- anlage mit Spielplatz errichtet, was zu einer Steigerung der Le- bensqualität beitragen kann.
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €			Gesamt-Finanzvolumen		€
			des Projekts
			EU-Fördermittel		€
			Fördermittel des Landes Bayern		€

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Fördermittel des Bundes

Kofinanzierung durch die

Stadt Nürnberg

Sonstige Kofinanzierung

	€
€
	€

Sanierung, Foto: Stadt Nürnberg – Liegenschaftsamt

Abbildung 43

Abbildung 44

Abbildung 45

Sanierte Fläche, Foto: Stadt Nürnberg – Liegenschaftsamt

Bodensanierung Köhnstrasse

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Liegenschaftsamt und Servicebetrieb Öffentlicher Raum (SÖR)
	Antragsteller	Liegenschaftsamt
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Bernd Rupprecht 0911/231-8345 bernd.rupprecht@stadt.nuernberg.de Ingo Hirsemann 0911/231-4594 ingo.hirsemann@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner			Lead-Partner	Interner Dienstleister: SÖR --- ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	EFRE Prioritätsachse 3
Zielgruppe	Zielgruppe	Familien mit Kindern Bewohner des Gebiets siehe Zielsetzung
Inhalt (max. 1000 Zeichen)		Das Areal Köhnstraße wurde nachweislich seit 1854 für Wohn- bebauung und gewerblich genutzt, wodurch unterschiedliche erhebliche Bodenverunreinigungen entstanden sind. Im Zweiten Weltkrieg wurde zudem das gesamte Areal zerbombt, wodurch die Bodenverunreinigungen intensiviert wurden. Auf den mit Trümmern verfüllten Gebäuderesten erfolgte ein teil- weiser Wiederaufbau für gewerbliche Nutzungen. Nach Abbruch der oberirdischen Gebäude und einem Teil des Tiefbaus lag das Areal brach. Durch die Bodensanierung können die Flächen für eine Folgenutzung zur Verfügung gestellt werden. Als weiterer Baustein im „Maßnahmenpaket Südstadt“ wurde nach Abschluss der Sanierungsarbeiten auf dem Areal eine Kin- dertageseinrichtung mit 36 Krippen- und 75 Kindergartenplätzen als Teil des Programms „Kita 2013“ errichtet. Neben der Kindertageseinrichtung entsteht derzeit eine öffentli- che Grünanlage mit Spielplatz, was überdies zu einer Steigerung der Lebensqualität beitragen kann.
Zielsetzung (max. 500 Zeichen)
Finanzierung in €			Gesamt-Finanzvolumen		€
			des Projekts
			EU-Fördermittel		€
			Fördermittel des Landes Bayern		€
			Fördermittel des Bundes		€

Inhalt

(max. 1000 Zeichen)

Zielsetzung

(max. 500 Zeichen)

Kofinanzierung durch die

Stadt Nürnberg

Sonstige Kofinanzierung

€
	€

Abbildung 46

Sanierung, Foto: Stadt Nürnberg – Liegenschaftsamt

Kindertageseinrichtung, Foto: Stadt Nürnberg – Liegen- Spielplatz, Foto: Stadt Nürnberg – Liegenschaftsamt schaftsamt

Boden- und Grundwassersanierung des Gewerbestandortes

Flachslander Str. 14

	Projektzeitraum		von
	Dienststelle(n)	Liegenschaftsamt und Servicebetrieb Öffentlicher Raum (SÖR)
	Antragsteller	Liegenschaftsamt
Ansprechpartner in der Dienststelle (bitte mindestens einen Ansprechpartner ange- ben)	Ansprechpartner in der		Name:	Ingeborg Buchner 0911/231-3112 ingeborg.buchner@stadt.nuernberg.de Ingo Hirsemann 0911/231-4594 ingo.hirsemann@stadt.nuernberg.de
	Dienststelle		Telefon:
	(bitte mindestens einen
			E-Mail:
	Ansprechpartner ange-
	ben)		Name:
			Telefon:
			E-Mail:
Projektpartner		Lead-Partner	Lead-Partner	Interner Dienstleister: Servicebetrieb öffentlicher Raum (SÖR) --- ---
			deutsche
			internationale
	EU-Förderprogramm	EFRE Prioritätenachse 3 und ZuInVG
	Zielgruppe	Kommune, Grundstückseigentümer, Bevölkerung
Inhalt (max. 1000 Zeichen)	Inhalt	Der Gewerbestandort Flachslander Straße 14 war zum Betrieb einer Destillationsanlage für nicht brennbare Lösungsmittel ver- mietet. Durch die Nutzung sind Boden- und Grundwasserverun- reinigungen in erheblichem Umfang entstanden. Die Verpflichtung des Mieters, die Mietfläche i.S.d. Vorschriften des BBodSchG zu nutzen und evtl. Verunreinigungen als Hand- lungsstörer auf eigene Kosten zu beseitigen, war bei Vertragsen- de nicht durchzusetzen, da der Mieter zahlungsunfähig war. Die anordnende Behörde (Umweltamt) nimmt die Stadt Nürnberg als Zustandsstörer für die Durchführung der Sanierung in die Pflicht. Um die Fläche zu sanieren, ist eine Grundwasser- und eine Bo- densanierung durchzuführen. Es ist in einem ersten Schritt die Durchführung eines Pilotversuches unter Anwendung einer re- duktiven Dechlorierung der festgestellten LHKW, ggf. mit zusätz- licher chemischer Oxidation vorerst für die Dauer eines Jahres geplant. In einem zweiten Schritt wird der Pilotversuch durch eine full-scale Grundwassersanierung erweitert. Außerdem wird eine Bodensanierung durchgeführt. Die Sanierung mittels des geplanten Pilotversuches beinhaltet einen hohen Innovationsgehalt, da eine neu entwickelte Verfah- renstechnologie eingesetzt wird. Als Sanierungsergebnis wird die Dekontamination des Bodens, die Unterbindung künftiger Eluate aus dem Boden in das Grund- wasser und die Defiltration der Schadstoffe im Grundwasser er-
	(max. 1000 Zeichen)
	Zielsetzung
	(max. 500 Zeichen)

Gesamt-Finanzvolumen	€
des Projekts
EU-Fördermittel	€
Fördermittel des Landes Bayern	€
Fördermittel des Bundes	€
Kofinanzierung durch die	€
Stadt Nürnberg
Sonstige Kofinanzierung		€

Abbildung 47

Abbildung 48

Vor der Sanierung (1), Foto: Stadt Nürnberg – Liegen- Vor der Sanierung (2), Foto: Stadt Nürnberg – Liegenschaftsamt schaftsamt

Sanierte Fläche (1), Foto: Stadt Nürnberg – Liegenschafts- Sanierte Fläche (2), Foto: Stadt Nürnberg – Liegenschaftsamt amt

Fazit und Ausblick

4. Fazit und Ausblick

34 städtische EU-Projekte im Jahr 2011 sind ein neuer Rekord. Seit Beginn des Neue Rekordzahl Monitorings 2008 bzw. 2009 wurden in keinem Jahr so viele Projekte gezählt. Auch eine weitere Zahl zeigt einen erfreulichen Trend: Die Nutzung von insgesamt sieben EU-Förderprogrammen liegt nochmals über dem Niveau von 2010 und belegt damit eine weitere Ausschöpfung des breiten Angebots an EU- Fördertöpfen.

Lediglich das im Vergleich zum Vorjahr geringere Gesamtvolumen sticht auf den Gestiegene EUersten Blick negativ heraus. Auf den zweiten Blick offenbart sich jedoch die Tat- Mittel, rückläufige sache, dass die akquirierten EU-Fördermittel trotzdem angestiegen sind. Zudem städtische ist die weitere Absenkung der städtischen Kofinanzierungsmittel positiv zu ver- Kofinanzierung merken.

Die einzelnen Projektsteckbriefe zeigen, neben den Details zur Finanzierung, auch die inhaltliche Bandbreite auf und unterstreichen das große Spektrum der EU-Projekte.

Neben der monetären Bedeutung der EU-Fördermittel muss ein zusätzlicher Mehrwert von Mehrwert von EU-Projekten beachtet werden: Internationales Know-how und der EU-Projekten Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen wird durch die grenzüberschreitende Zusammenarbeit in zahlreichen EU-Projekten möglich.

Gleichwohl muss die notwendige finanzielle und personelle Beteiligung an EU- Projekten stets berücksichtigt werden. Ein Einsatz von städtischen Ressourcen in Form von Kofinanzierungen sowie Personalkapazitäten ist bei fast allen Förderprogrammen obligat.

Um auch in zukünftigen EU-Projektbestandsaufnahmen von vielen positiven Entwicklungen berichten zu können, wird das Europabüro für Wirtschaft und Arbeit der Stadt Nürnberg auch weiterhin sowohl stadt-intern als auch -extern über die kommunalrelevanten EU-Fördermöglichkeiten informieren und mit verschiedenen Veranstaltungsangeboten die weitere Nutzung von EU-Förderprogrammen anregen. Ein Schwerpunkt der Arbeit wird in den nächsten beiden Jahren zudem die Vorbereitung auf die zukünftige Ausgestaltung der Strukturfonds ab 2014 sein.