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Bericht zum Schuljahresbeginn (Stand 14.09.2009)
Investitionsprogramm "Zukunft-Bildung-Betreuung" (IZBB) I Gebäude
Ziel des Förderprogrammes IZBB war eine Verbesserung der baulichen Ausstattungen für den Ganztagsschulbereich. In Nürnberg werden im Schuljahr 2009/10 die letzten Gebäude fertigge steIlt: Peter-Vischer-Schule (Einweihung Oktober 2009) Adam-Kraft-Realschule (Betriebsbeginn ist erfolgt, Einweihungsfeier 29. Sept.2009) Volksschule Insel Schütt (Fertigstellung ca. Ende November 2009)
Gebundene Ganztagesschulen
a) Gymnasien und Realschulen
Die Adam-Kraft-Realschule baut ihren Ganztagesbetrieb bis in die 7. Jahrgangsstufe aus. Der Obergangsbetrieb in den Raumzellen wurde im Juli 2009 beendet und der Neubau bezogen. Der bewährte Ganztagesbetrieb an der Geschwister-Scholl-Realschule läuft weiter (5. und 6. Jahrgangsstufe). Der Ganztagsbetrieb am Pirckheimer-Gymnasium und dem Sigena-Gymnasium wird von der 5. auf die 5. und 6. Jahrgangsstufe ausgedehnt.
| Sigena-Gym. | Pirckheimer- Gym. | Adam-Kraft- Realsch. | Geschwister Scholl-Realsch. | |
|---|---|---|---|---|
| Klassen | 4 | 3 | 10 | 6 |
| Schüler | 100 | 75 | 280 | 140 |
b) Volksschulen
Im Bereich der Volksschulen sind 43 Ganztagsklassen eingerichtet, am Förderzentrum Bären schanze 2 Ganztagsklassen:
| Schulname | Anzahl an gebundenen GTK |
|---|---|
| Konrad-Groß-Schule (GS+HS) | = 4 GS + 5 HS 9 |
| Grundschule Insel Schütt | 3 |
| Scharrer-Grundschule | 1 |
| Hauptschule Insel Schütt (3 Züge) | 8 |
| LudwiQ-Uhland-Hauptschule | 3 |
|---|---|
| Bismarckhauptschule (Regel- + M-Zug) | 5 |
| Hauptschule Neptunweg | 3 |
| Dr.-Theo-Schöller-Hauptschule | 2 |
| Scharrer-Hauptschule | 2 |
| Friedrich-Wilhem-Herschel-Hauptschule | 2 |
| Daniel-Preißler-Hauptschule | 2 |
| Bertolt-Brecht-Hauptschule | o Antrag zurückgezogen |
| Hauptschule Hummelsteiner Weg | 1 |
| Hauptschule SchlössleinsQasse | 1 |
| SFZAn der Bärenschanze (=Sielstraße) | 2 |
| = 45 Ganztagsklassen |
Offene Ganztagsschule
Für die Gymnasien und Realschulen wurden an städtischen und staatlichen Schulen für 43 Gruppen (ca. 1000 Schüler) Anträge zur Förderung des Ganztagsbetriebs an die Regierung gerichtet. Für die staatlichen Hauptschulen wurden Anträge für 21 Gruppen (ca. 450 Schüler) gestellt. Eine schriftliche Förderzusage liegt für die meisten Einrichtungen bereits vor, einzelne Förderbescheide werden durch die Regierung aktuell noch bearbeitet (telefonische Zusage liegt
aber vor). Die Stadt Nürnberg fördert im staatlichen Bereich Gruppen durch eine Kofinanzierung i. H. v.
215.000 Euro.
Mittagsbetreuung
Im Schuljahr 2008/09 wurden an den Grundschulen 136 Gruppen in der Mittagsbetreuung und 40 Gruppen in der verlängerten Mittagsbetreuung eingerichtet. Vorläufige Zahlen für das Schul jahr 2009/10 liegen noch nicht vor. Die Tendenz ist leicht steigend.
Entwicklung der Schülerzahlen am Gymnasium und der Realschule
Die offizielle Schülerstatistik wird zum 01.0ktober des Jahres geführt. Die vorläufigen Meldun gen ergeben folgendes Bild:
| Schuljahr | 2004/05 | 2005/06 | 2006/07 | 2007/08 | 2008/09 | 2009/10 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Summe Gymnasium öffentlich | 10766 | 11002 | 11319 | 11570 | 11798 | 12043 |
| Summe Realschule öffentlich | 4107 | 4188 | 4205 | 4309 | 4327 | 4427 |
.. .. 2009/10: vorlauflge Schulerzahlen
-
3
-
3
Die Schülerzahl an den öffentlichen Gymnasien und Realschulen (ohne 2. Bildungsweg) wächst insgesamt um 345 gegenüber dem letzten Schuljahr:
Entwicklung der Klassenzahlen und durchschnittlichen Klassengrößen Gymnasien und
Realschulen
Ein Vergleich mit den Klassenzahlen der Vorjahre ist nur eingeschränkt möglich. Das achtjähri ge Gymnasium (G8) erstreckt sich jetzt auf die Jahrgangsstufen 5 bis 11. Damit werden die ehemaligen Klassen in der 11. Jahrgangsstufe des alten neunjährigen Gymnasiums (G9) durch die neue Oberstufe im G8 abgelöst. Diese neue Qualifikationsphase Q11 arbeitet ähnlich wie· die Kollegstufe des G9 in einem Kurssystem.
In den Jahrgangsstufen 5 bis 10 entwickelte sich die Anzahl der Klassen:
| Schuliahr | 2006/07 | 2007/08 | 2008/09 | 2009/10 |
|---|---|---|---|---|
| Summe Gymnasium öffentlich | 289 | 297 | 305 | 317 |
| Summe Realschule öffentlich | 150 | 155 | 159 | 161 |
.. 2009/10: vorlaufige Klassenzahlen
Aussagen zur durchschnittlichen Klassengröße können aus den vorläufigen Schülerzahlen nicht sinnvoll abgeleitet werden. Die Gesamtzahlen enthalten z.T. sehr kleine Sonderklassen und geben keine Auskunft über die Verteilung auf die Klassengrößen. So gab es zum Beispiel im Schuljahr 2008/09 an den öffentlichen Gymnasien und Realschulen und Schulen des zweiten Bildungswegs insgesamt 74 Klassen mit mehr als 30 Schülern und gleichzeitig 31 Klassen mit unter 21 Schülern.
Personalsituation der städtischen Gymnasien und Realschulen im Schuljahr 09/10
Die Versorgung der städtischen Gymnasien und Realschulen mit Lehrpersonal für den Pflicht unterricht konnte wieder sichergestellt werden.
Unbefristete Einstellungen: 25 Lehrkräfte (z. Teil in Teilzeit) Befristete Einstellungen bzw. Fortführung bestehender Verträge: 27 Lehrkräfte (viele in Teilzeit)
Einstellungsschwerpunkt war in den Bereichen Naturwissenschaften (M, Ph, Bio, eh) und Spra chen (0, F). Aber auch in anderen Fächern Sport, Musik, Religion etc. konnten neue Kräfte ge wonnen werden.
Die Stadt Nürnberg stellt grundsätzlich in unbefristeten Beschäftigungsverhältnissen ein. Nur beim Vorliegen zwingender Gründe ergeben sich befristete Arbeitsverhältnisse. Die ist insbe sondere der Fall wenn:
- erkrankte Lehrkräfte oder Lehrkräfte in der Erziehungszeit vertreten werden, oder
-den Bewerbern das erstes bzw. zweites Staatsexamen (z. B. Beschäftigung von Diplom- Bewerbern) fehlt.
Probleme bei der Personalgewinnung
Es ergeben sich größte Probleme bei der Gewinnung von Lehrkräften für die Fächer Mathema tik und Physik. Wo der Unterrichtsbedarf noch nicht ganz gedeckt war, konnten nicht alle Teil zeitanträge genehmigt werden. Glücklicherweise konnten Lehrkräfte aus Sachsen und Thürin gen gewonnen werden, die in ihrem Bundesland keine Stellen bekommen haben.
Ausblick auf zukünftige Bedarfe
In den kommenden Jahren wird uns weiter der Bedarf bzw. der Bewerbermangel in den natur wissenschaftlichen Fächern begleiten. Relativ.großen Bedarf wird es durch Ruhestandsverset zungen geben.
Bertolt-Brecht-Schule HS ca.
Herman-Kesten-Kolleg Abendrealschule ca. Summe zWeiter Bildung'sWeg (städtisch).
| 12'1 Kali. | 13·I· Kali. |
|---|
Jähtgaf"lgsstufe Im Klass.verb. KOII. KI. I· Seh. Insg.
Private Realschulen
Adolf-Reichwein-Schule Maria-Ward-Schule Sabel-Realschule Wilhelm-Löhe-Schule
SiiijiijJeptivater RS
STAATLiCHES SCHULAMT IN DER STADT NÜRNBERG
Grund- und Hauptschuien in Nürnberg im Schuljahr 2009/10 Pressekonferenz am 09.09.2Q09
Zahl der Schüler und Klassen an Nürnberger Grund- und Hauptschulen im Schuljahr 2009{10: "
2009/10 2008/09 2007/08 2006/07 2005/Ö§[ 2004105]
Schüler
Klassen
| 16.251 | 16.409 | 16.496 | 16.416 |
|---|---|---|---|
| 710 | 708 | 704 | |
| 23,18 | 23,43 |
- 16.237 _._ 16.-4131 721 676{ --24,28 .~2.. 52
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I-------i- lSchüler 8.2651 8.475 10.1561 1 IKlassen 394T 394 447 '--_.. 1· I 22721 L 20,9B 21,51
| 8.864 | 9.4201 9.773 | |
|---|---|---|
| 407 | 421 | 434 |
| -21,78 | 22,38 | 22,52 |
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| 25.273 | 25.916 | 26.249 |
|---|---|---|
| 1.115 | 1.125 | 1.119 |
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